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创业的实践性，决定了它不仅是学校的责任，还需要社会各方尤其是企业组织的支持。社会各方力量在高校创业生态系统中的作用，同样主要体现在要素支持上。第一，相关社会机构和企业可以支持并参与大学创业孵化基地、专业实践平台、志愿者服务项目的建设，为学生创业“预热”，加深他们对行业的了解，帮助他们熟知开办企业流程、运作资源和分析创业风险。第二，社会不仅应对高校创业基础设施予以支持，还应给予高校创业者资金和人力支持。必要的资金支持是创业生态系统实现良性循环的关键动力。大企业可以为当地高校设置创业种子基金，以“四两拨千斤”的方式激励大学生创新，调动学生创业的积极性，不仅能为高校培养大批优秀的创业人才，也能提高企业社会形象。比如，哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等高校一直走在美国创业教育的前列，来自于非营利组织和企业的社会资金支持是很重要的一个因素。第三，应充分发挥校友资源在高校创业生态系统中的重要作用。美国高校非常重视校友资源。例如，哈佛商学院的杰出校友、投资家阿瑟·罗克，曾资助哈佛2500万美元成立创业中心，浙江大学、武汉大学等高校已经形成以校友反哺母校为主要捐赠形式的“泛高校创新创业资源体系”。 当然，大学生创业者是高校创业生态系统的核心种群，更应当借势发力、主动嵌入高校创业生态系统。大学生创业的最大价值不应该是做个小买卖养活自己，更应该在创业中服务社会，有所担当。大学生创业者应当充分利用高校创业政策、创业教育生态和创业实践平台提供的机会，主动捕捉高校创业生态系统中要素层和汇聚层有价值的资源和信息，助力实现“创客梦想”。 创业生态系统是一种群落结构，由在一定的地理区域内相互作用的主体形成，为新企业的创建和成长提供支持，以促进其实现可持续发展。在一个完整有机的高校创业生态系统中，围绕高校进行的创新创业教育改革、政府创新创业政策拉动、社会各界的资源驱动，有助于大学生创业者实现企业效益和社会效益的最大化。培育和维护创业生态系统中的共生关系，充分激活各生态层级之间的协同效应，促进创业生态系统中要素之间的有机互动，才能更好地实现高校创新成果的产业化，才能使地方高校创业生态系统蓬勃发展。 （本文系湖南省社会科学成果评审委员会课题“大学生创业商业模式选择与企业初创劣势改善——基于湖南省高校的调查”（XSP18YBC320）阶段性成果） （责任编辑：君航） |
