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今年已经读研二下学期的中国传媒大学研究生王嘉培似乎从没停下忙碌的脚步。传播学对她来说，是一门永远都研究不完的学问。在这条路上，她不循规蹈矩，不墨守陈规，但也始终不偏离方向。她更愿意且行且思，希望在这条路上越走越远。 尝试以新闻学的“姿态”在传播学上行走 对传播学专业的研究生来说，就业方向和新闻学专业是不一样的。新闻侧重于实践，传播学更侧重于研究。“我们这个专业就业方向定格在媒体分析、媒介研究、收视率研究等领域，毕业后考博的很多。”嘉培告诉记者。传播学之下还有很多分支，嘉培学的是媒介素养。对她来说，媒介素养这门课程已不仅仅是研究受众，而且要放在高度发达的当代社会环境中、消费主义文化深入浸透的背景中、媒介融合的时代中研究。这就要求她真正投身到实践中去研究。 从去年7月开始，嘉培到北京广播电台实习。那时候交通电台每天中午播出“单聊那些事”栏目。嘉培在这个节目里担任“中间人”的角色：找话题，写脚本，与主持人和评论员沟通，对节目进行议题设置。广播媒体的特点就是传播快、感染力强，这不仅对嘉培的工作节奏提出了要求，而且对选择什么样的议题、怎样去设置提出了更高的标准。每天播完节目后，她就从网站、微博上找新闻，晚上把脚本写出来，第二天上午报选题并与主持人和评论员沟通。“找选题就不容易，不仅要‘接地气’，还得有评论余地。脚本写好也需要功力，如何构造一个引人入胜的开头，如何将内容深入浅出地展开，都是考验。”让嘉培最难忘的是关于“光棍节”淘宝大减价的话题。眼下，消费社会的符号意义已不仅是鲍德里亚所说的名牌效应，而是草根的个性化需求。电子商务就恰恰给草根创造了这样的机会。网络就像一个万花筒，电子商务花花绿绿的广告语、形形色色的名人代言、各式各样的打折促销活动、看不见的金钱流失，让受众心甘情愿地成为了网购的“附庸”。嘉培将自身所学融入到这个话题讨论中。 “在这6个月的实习经历中，我不仅是用传播学理论分析问题，更是从新闻学出发，了解什么是新闻价值，怎样提高新闻敏感，如何真正做到‘走转改’，做出受众喜闻乐见的栏目，用新闻学的‘姿态’走着传播学的路，才能成为一个好的新闻工作者。”嘉培不无感慨地说。 推荐阅读： （责任编辑：职场达人） |
