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- - - - - 在这个发展过程中，张童非认为，他们遇到的主要问题是资金问题。他告诉记者，“现在的资金主要来源于跟其他已有公司的一些合作，还有就是学校的创业立项资金，在这两年的运作中还算可以，但是后期进一步的市场化，要把产品推向市场，想要在市场中占据一个有竞争力的位置。”对于侯浩然来说，资金也是不小的问题，他告诉记者，“一开始创业的启动资金主要是我自己的生活费，后来父母也给了一部分。” 据《中国大学生就业创业发展报告·2015-2016》数据显示,73.16%的创业者在校期间学习成绩排名在前30%；76.20%有学生干部经历；65.70%有勤工助学经历；21.42%是中共党员。 对于在校创业是否影响学业的问题上，张童非认为，影响并不明显，他认为在校时间相对来说还是比较宽裕的，有大量的空闲时间。“我们的团队并不是时刻都需要工作，大家分工合作，而且进入团队的也都是课余时间相对较多的同学，目前骨干成员有3个，总成员有十几个。” 而侯浩然则认为，学校的课业还是比较重的，创业也是一件很辛苦的事情，选择创业的时候一定要慎重。“在上学期间想要创业的话，要做好足够的心理准备，除非是自己有非常强烈的创业想法。” 专家:完善创业环境多方资源投入 山东创业职业培训学院院长刘雍认为，“现在大学生创业，往往面临着创业失败率高、缺乏创业信念、资金缺乏等问题。创业是一个复杂的工程，大学生有激情、有活力，但是行业知识、管理经验和社会经验不足，容易眼高手低。” “对于大学生创业者，首先要明确自己是否适合创业，树立正确的创业价值观，明确创业的根本目的，同时，也进行深入的市场调研，扬长避短，用旺盛的精力和年轻灵活的头脑帮助创业成功。”刘墉说，建立完善的创业指导和帮扶体系，传统的教育模式、现在浮躁的急功近利的社会氛围容易让大学生形成一些对创业不利的的思维惯性，创业的本质是什么，怎样才能实现创业目标，这些都需要在创业前梳理清楚。 创业哲学教研室主任、《创业哲学》作者熊苇杭认为，要解决大学生创业中存在的问题和困难是一个系统工程，需要全社会力量的参与。 熊苇杭说，“要完善创业环境，多方资源投入，真正让想干事创业的大学生感受到社会的支持，还要建立宽松地舆论环境，多元化的人才评价机制，对手创业失败者更多一些宽容和理解，真正解放创新力，让创新者有茁壮成长的土壤。” 目前，山东创业职业培训学员也正在进行这样的尝试，推行的0.5创业模式，由专家评审确定创业项目，然后组织创业导师天使投资，广泛招募严格筛选创业者，加上帮扶机构四方组成创业团队。获得帮扶的创业者将首先成为合作项目的股东和运营管理者，并获得合作项目方及创业导师等的支持，保证创业的成功率。 （责任编辑：晨鸿） |
