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好学用联盟模式推进O2O 肖松柏对品途网表示，他理解的通识教育分为知识、考试、技能三大块， 职业教育显然是针对技能这块市场，前向包括讲解和实训，中间环节是考证(广义上是考试的一种)，后向可接入工作就业，这个产业链是比较完整而清晰的。从实训操作这个简单来看，职业教育更适合也更有必要做到O2O。 好学目前在全国40多所城市开设了近100家学习中心，全部采取联盟模式，与加盟不同的是线上线下收入双方共享;另外，今年下半年好学与线下学习中心由五五分成模式变成了在线支付的学费六四分成，线下报名支付的则按二八分成。笔者发现好学做O2O的主要策略表现在这几点： 1以网络课程为主、线下面授为辅，在线课程可重复播放、不受时空限制，但线下老师辅导互动的作用又是互联网无法替代的;总体来说这样做比纯线下面授的成本会更低。 2通过模拟真实的考场环境达到实战的效果，教育有一个非常核心的指标是对教学成果的考核，这是促成用户付费的源动力，在这里当然是指考证的通过率。为了保证效果，好学各个学习中心会不定期组织模考，多则一周一次，少则一月一次。 3线上打造标准化的课程和产品体系，线下提供服务支撑，相比传统教育机构，好学的招生压力会小很多，他们最重要的事情应该是打造精品优质的在线课程和强化品牌传播，学习中心则是更好地服务于用户的保障。 最后总结，好学用户的上课流程是：自学公开课(集中学习)——线下面授串讲——模拟考试，其中连接O2O体验的是数据和系统，而肖松柏也向品途网透露，好学在研发可视化的课程和用户管理系统。至于职业教育的市场前景有多大，我想可以参考未来各行各业的人才缺口这个标准，这里不再赘述。我们看到好学在践行着职业教育O2O的模式，同时部分验证了教育O2O的可行性，期待看到更好更新的模式出来。 编辑 耿珍 （责任编辑：职场达人） |
