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Milan：我感觉学校的学习氛围比较紧凑，因为我们学校课程是分段计划（Block Plan），所以每个人九点到十二点都有课，下午依据个人时间安排会有所不同，有点像国内初高中的感觉。 而且我们学校没有讲座（Lecture），都是以研讨课（Seminar）的形式上课，班级大小在20-25个人，所以每个人都会有一种参与感，教授也会常常给予鼓励，不会像大U那样竞争很激烈，因此压力会小很多。学习态度方面，感觉美国人对学习这件事情不是特别在乎，而且每个人选的课也有所不同，所以同辈压力会比较小。 Ethan：我觉得Block Plan的好处就是学生会比较专注，但是不好的就是时间比较短，学习压力很大（一般是3周半一个周期，一共就是18天的上课时间，扣掉考试，做实验，和第一天见面，一般只有13天左右的时间在上课，所以课程进度会非常快）。在这个课程设计下，同学们都会很努力。另外一个原因是因为在文理学校中，美国的学生大部分都是家庭背景和经济情况都比较好，他们基本不会攀比虚荣心，而是会去努力学习，这个学校百分之九十三左右都是本土学生，所以整体的气氛还是很不错的。
（图片来源：Milan） Q：学校的硬件设施如何？ Milan+Yuxuan+Ethan：学校的体育馆和健身房是免费向学生开放的，里面也会有瑜伽等课供大家选择。因为在科罗拉多冰球比较受欢迎，所以学校也有自己的冰球馆。此外，去年刚刚修建的图书馆也在今年开始投入使用，里面有很多自习室，如果和朋友一起去的话很方便。总体来说作为一所私立学校，CC的设施很不错，该有的都有了，没有值得诟病的地方。 Q：课程安排和课堂大小是怎么样的？ Milan+Yuxuan+Ethan：课程安排叫做Block Plan，每个学期由四个时段（Block）组成，一年两个学期。一个Block中有四周，其中三个半周（5×3＋3＝18天）时间上课，周末正常休息，一共休息10天（2*3（三个周末）＋4（Block break，上完一个block就休息4天）＝10天）。每个Block只上一门课，量相当于正常学校一个学期的一门课，所以只能在有限的时间里飞速地上完。 这样的课程设计下根本不敢缺课，缺一门课对于整体学习的进程影响很大，压力会比较大，但是感觉很有成就感。课堂最多25人，不是很火的课就只有10人左右，教授有精力照顾到每一个人。每天下午，不同的课程会有不同的安排，像是化学、生物等理科就会安排做实验，文科的话就是一些集体讨论，比如赏析电影等等，考试也会安排在下午。 Q：学习压力会很大吗？ Milan+Yuxuan：这个跟每个月选的课相关，因为我们每天都要上课，所以如果这个月选的课教授布置的工作量较大，那就会很累，像是社科经常会一天留八十多页的阅读再加上一篇作文；反之，如果选的课程很轻松，那上起来就会很开心。而且学校里中国学生比较少，所以不会有很激烈的国际生竞争。
（图片来源：Milan） Q：选课竞争激烈吗？ （责任编辑：晨鸿） |
