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在高校不缺的是激情和荷尔蒙，年轻人要实现自我价值，追求自由的工作方式，越来越多的大学生正考虑创业。在创业圈中流传着这样的话“创业都是九死一生”，足以说明创业是件艰难的事。对于初出茅庐的毕业生来说，那些“过来人”的经验，应该是他们创业前最渴望听的一课。 “随着宠物数量的激增和宠物消费的爆发，宠物经济在中国迅速崛起，作为宠物细分市场的新型板块，宠物培训尚在蓝海……”在冬日寒冷的一个下午，5位在校大学生在腾讯众创·菁英计划毕业典礼上，正热情洋溢地分享着他们的商业计划书。
商业计划书冠军组“小狗乖乖”商业计划书部分内容。 从市场背景到用户研究、从运营模式到盈利模式及财务预测，这份20页的“小狗乖乖”一站式宠物培训机构的商业计划PPT，吸引了台下在座者的目光。作为商业计划书冠军小组，五位成员分别来自复旦大学、上海交通大学、爱丁堡大学和上海外国语大学，经过3个月的创业教育，带来的这份商业机会书颇有看点。 创业教育或是创业前不可缺的一课 在离毕业还有半年的时间，你会做些什么？是拼命刷公务员题海，还是已踏入工作实习的门槛。当然，还有一群在校生像前面那五位同学，已加入了职场训练营，为自己日后的职业方向做规划。 在这场为期3个月的“创业职场训练营”中，30位来自复旦、交大、同济、上财等15所海内外知名高校的在校学生，分别加入腾讯众创空间不同赛道的8家入驻企业，选择自己喜欢的岗位，进行2个月的实习。与此同时，每周会进行课程培训，包括导师创业分享；金融、咨询、快消等领域行业专家讲解行业通识；及腾讯内部的经理级导师进行产品、运营、市场等维度的职能分享。最后一周学员还会分组开启商业计划书培训，有资深投资人导师进行指点。五组学员的商业计划书还会进行路演，投资人评分后选出冠军组。 在为期2个月的初创企业实习、22门系列培训课程及商业计划书集训，最终25名学员通过考核。在结业大会上不少学员表示，通过培训对职场和创业都有了初步地认识，未来有可能会投入到创业中。 “实操，让我对创业有了立体的认识” 想听腾讯员工讲授职能课程，是上海交通大学研一在读生苑兆涵加入本次培训的初衷。在加入前，苑兆涵并没有创业的想法，学习管理咨询及互联网产品方向的他，希望通过培训课程，能多了解些互联网产品设计方面的工作内容，为日后进入职场做准备。 产品、运营、市场和销售等理论内容的积累，是苑兆涵这次培训中最大的收获。此次培训实习上，苑兆涵是在一家留学平台公司做产品设计的工作，或许因为时间太短，从中吸取的经验他感觉并不是很明显。“在学校是硬技能的探索，而实践是对软技能的探索。”不同于在校老师授课学生吸取知识的模式，工作中更多的是主动尝试完成，这是苑兆涵培训期间感触最深的一点。 对于复旦大学的蔡晨元来说，在这样的“创业职场训练营”中，随着课程培训同时也建立起了一个初步的创业框架。在为期3个月的培训中， 22门培训课程及商业计划书的集训打开了蔡晨元对职场的新认识。在此期间，他首次接触了商业的十大关系，也越来越清楚什么叫获客渠道，及如何摸清一个市场的营销模式。 在初创公司8周的实践，及每周五晚上导师的创业分享，让蔡晨元明白，如果真的要创业，从0到1考虑的东西有很多。在最后的商业计划书上，蔡晨元和他的团队选定了消费品（云南乳扇食品零售）领域。他希望让这个项目多参加些比赛，接受更多人的检验，说不定未来会有家云南乳扇食品店开在云南的某个街道上。 “在创者”给大学生创业的建议 创业拼谁熬得住 乡村笔记创始人汪星宇是这次培训计划的导师之一，汪星宇和学生们交流的时间较少，他一个月基本有26天都在各个乡村跑。2017年留学归来的他，同朋友一同创立了“乡村笔记”，为中国学生提供“乡村游学”，想帮孩子们补上乡村一课，同时也希望能给老乡们带来一点改变。 创业的这两年时间，汪星宇带着30多个城市的300多个孩子去过乡村。学员章璟作为实习生感受过他们的工作状态。“创业公司的实习不是螺丝钉的工作，我们告诉同学在做什么，同学自行匹配能做的工作。” （责任编辑：晨鸿） |
