|
面对诸多因素的存在，大学生职业规划教育受到了一定的制约，但随着大学生就业形势的严峻和人才市场的需求，对自己有较好规划的人才越来越受到市场的喜爱，加强大学生职业生涯规划教育也提到了高校教育的日程上，越来越受到重视。对于加强大学生职业生涯规划教育，提高就业工作实效性，本人有以下几点建议。 一要重视大学生职业生涯规划课程建设。大学生职业教育的缺失已经严重影响到大学生择业，大学生业取向不明确，不知道自己爱好什么、适合做什么，在就业的选择上，大学生更注重职业的经济价值，而忽视了职业的理想价值，导致了大量的结构性失业，也无法实现人才的合理有序流动。要真正解决好大学生就业难的问题，解决学生自身成长发展问题，就要从大学生生涯发展的角度出发，积极开展大学生生涯规划教育，引导大学生了解自己，了解职业，掌握就业择业的基本方法和技巧，为未来的职业自我实现打下良好的基础。大学生职业生涯规划教育的关键是建立科学的课程体系，要根据职业生涯规划教育的目标和内容设置课程，形成一个完整的职业生涯规划教育课程体系，内容应包括大学生就业形势、法律法规与政策、择业观教育和素质培养、职业生涯规划理论、择业技巧和方法、职业发展与职业适应、就业心理健康教育指导及升学创业指导等。要从大学入学开始就加强职业教育，大一要了解自我，随后要逐步了解专业，制定职业生涯规划书，有目的地提升职业修养，到毕业时初步完成从学生到职业者的角色转换。 二要加强教学改革，提高教学实效性。面对当前严峻的就业形势和大学生职业素养不高的现状，大学生职业生涯规划教育应切实改革教学内容、改进教学方法、改进教学手段，努力提高职业生涯规划教育的针对性、实效性和吸引力。教学中要根据学生专业的实际情况有针对性的开展实践教学，利用课堂教学和实践训练来达到职业理论教育和职业实践的有机统一，提高职业教育课的吸引力，同时还应该设置职业能力拓展训练课、职业测评和职业咨询等，从而为大学生职业生涯规划教育提供立体式的服务，切实提高大学生职业规划教育的实效性。 三要培养高水平的职业指导教师队伍。高水平的职业指导教师队伍是改善和提高职业生涯规划教育效果的保障，当前大多数从事职业指导教育的教师均来自不同的专业，大部分是从事辅导员工作，没有经过系统的职业规划教育和培训，这对于促进大学生职业生涯规划教育是不利的。因此，要改善大学生职业教育，提高职业教育对大学生的有用性，首先要有计划、有目的地加强教师队伍的建设，逐步培养一批既有理论功底又具有就业指导实践经验的教师队伍，鼓励从事就业指导教育的老师考取职业指导师等资格证书，同时要安排参加培训班进行系统的学习，有机会可以到美国、加拿大、英国等职业指导教育较为发达的国家学习和交流，或者与国内外职业生涯规划教育著名学者进行交流，开阔教师视野，提高教师的教学水平。 四要整合资源，在实践中培养学生的职业素养。大学生职业生涯规划教育不仅仅是要充分发挥职业指导教师的作用，还要充分利用各种资源，包括专业教师的专业引导、校友的社会实践经验讲谈、社会实践等，在大学生职业教育过程中，我们要结合学生专业的实际，邀请专业教师对大学生进行专业引导与教育，了解专业，了解专业背后的职业和岗位特征、生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。要求等，为大学生未来就业打下基础。同时可以邀请校友谈谈自己的社会经历、职业发展历程等，给在校学生提供有效地建议，使在校大学生对未来就业和职业发展有更多的思考。鼓励大学生参与社会实践，参与专业实践等等，增强和提高大学生对社会和职业的认知能力，有利于职业决策。这些都是提高大学生职业素养的一些重要环节，大学生可以在实践中思考职业，提高自己知识的运用能力、社会适应能力、沟通能力、心理承受能力和抗挫折能力，培养自己的职业素养，提高自身的综合素质，从而提升综合职业竞争力。 （责任编辑：职场达人） |
