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二、对外汉语专业分析 1、专业介绍以及就业方向 对外汉语，顾名思义，是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。也称为汉语作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。 2、就业前景分析 本专业注重汉英（或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整）双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。 教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。综合以上信息分析，对外汉语教师的工资水平是相对较高的，工作环境和福利待遇也是相对较好的。但是由于国家汉办是非政府机关组织并且在近几年停止了对外汉语教师资格证的考试，对于对外汉语教师资格的体系认证造成了很大的困难。其次，真正有能力，有条件，有实力，出国教学的教师还是少数人，大多数人面临专业不对口，专业界限模棱两可的尴尬处境。生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。 三、对外汉语教师职业选择优势劣势分析 内部环境因素 2. 目标明确，知道大学为什么努力最有意义。计划清晰。 3. 勤于思想，善于总结问题。 4. 在写作，语言方面有特长，思维敏捷，综合素质好。知识面广阔。 5. 善于交往，适应新环境的能力快 6. 个人求职能力强 1. 专业学科广泛而缺乏精细 2.对事物的分析能力较差， 逻辑思维能力不强。 3 英语基础功底一般 4 书面理论知识为主，缺少实践经验。 外部环境因素 2对外汉语教师缺口大，高素质的教师资源不足。 3新兴的专业，汉英兼修，就业机会增加。可以跨界就业与之相关的旅游，新闻，法学专业。 4 家庭出身背景和父母工作的环境使信息来源广泛且迅速。
2．大城市人才济济，就业压力大，毕业生数量庞大，学历要求高。 3．二本母体三本专业毕业，学历相对较低 这就是我的大学职业规划书，我坚信我会一路前行。那么，你呢？你有自己的职业规划吗？ （责任编辑：职场达人） |
