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三、解决自我分析中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质。 四、ＳＷＯＴ分析 优势因素（S） 2. 目标明确 3. 思想积极 4. 勤于思考 5. 逻辑分析能力强 6. 写作能力强 7. 个人求职能力强 8. 综合素质较强 1. 急躁、追求完美 2. 组织协调能力不够扎实 3. 英语沟通能力一般 机会因素（O） 2.双学位复合型人才走俏 3.中国入世，人才缺口大 1. 同地区竞争激励（北大、人大、政法等） 2. 全国法律类人才剧增 3. 研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击 SWOT总结： 通过对行业内外，自身环境的内外分析。得出以下结论，在剩余学年内继续学习锻炼，毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求，对自我实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在大三大四学习期间，采取WO策略。即着重考虑弱点因素和机会因素，努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大。采取WO策略理由有：首先，我们不能人为地短时期改变T类（制约类）内容，其次，S类（优势类）我们可以保持，不会对就业产生负影响。 五、择业选项，决策理由 就我自身而言，我是一个能动能静的女孩。积极地参与各种活动，与他人交流，收取各方面信息，才能不断地修整自己；同时只有保持冷静，才可以考虑事物的本质，并能觉察到周围事物的变化，不断调整自己，让自己与社会相融洽。而做一名法官，既会处于一个安静的工作环境，也时常会处下奔波状态，这和我的性格不谋而合。 我喜欢有节奏、有规律的生活。法官工作是一项对业务信息处理的工作。它要求工作人员严格遵守职业道德规范，按照我国法律法规工作。这份工作的特点，将使自己更加注重自身素质的培养。 兴趣广泛的我，喜欢读书、文学、音乐等。这特点将让自己各方面知识得以积累。做学问的人，需不断读书，不断丰富、完善自己。如果要我做第二职业的选择，我会选择当一名大学老师。教师是唯一能使自己的生命通过学生得以延续的职业；教师是一生都需要学习的职业；教师是为实现人生价值提供最广阔空间的职业；教师是时间安排相对自由的职业。 社会在不断地发展，需要大量高层次人才，尤其是多方位立型人才。而在中国，随着经济迅速发展的需要，对于法律专业人才提出更高的要求。所以法官是一份炙手可热的工作。 同样，在未来几年中，高校仍会扩展、扩招，而且民办高校的群体也迅速壮大。另外，随着国际交流的影响，国外大学也瞄准了中国巨大的教 育市场。所有的这一切也说明，大学老师也是一份可求的工作。如果做第二次选择，我的职业目标将会是一位大学老师。 六、未来人生职业规划 现在的我，已经进入大二，根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向法学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人对未来作初步规划如下： （责任编辑：职场达人） |
