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1.职业兴趣——喜欢干什么 在人才素质测评中,得分较高的三项为:常规(9.8)、企业(9.8)、社会(9.4)。 本人比较喜欢的是人民教师,这是太阳底下最光辉的职业,尤其是大学教师,更是不断完善自我,实现人生价值,为学生服务并可获得更大的成就感。上述的测试结果表明:我希望一切都在自己良好的控制之下,支配一切的活动,重在过程,但也乐于在学习中有所开拓和变革,自尊心强,喜欢按计划行事,往往对所从事的事情认真、执着,表现出旺盛的精力和坚忍不拔的毅力。 2.擅长的技能——能够干什么 报告结果显示,本人在“积极学习”与“积极倾听”的得分较高 经过重新的梳理,我应在平时的生活和学习中认真思考和观察自己在这些技能商的应用,充分发挥自己的长项。对于那些不擅长的技能,尽量做到“勤能补拙,敏悟善学”,通过努力学习和锻炼来提高,但更应扬长避短。 3.学习风格——怎么更有效的学习 结果显示本人主要为行动型(9.5) 说明我基本能从新体验、新问题、新机遇中学习,能全神贯注于短时间、当时当地的活动。这就需要在学习中有意识的培养自己持之以恒、注重实效和总结等方面的能力。 4、职业价值观——最看重什么 人才素质测评报告结果显示前两项的是工作条件(8.0)、追求成就(6.0) 这说明本人非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性、变化性,能够在工作的范围内做不同的、新颖的事情,乐于享受奋斗后的成果。 小结 上述的测试说明本人具有努力、负责、认真,办事易受情感影响的特点,也说明本人办事有很强的原则性,尊重约定,言而有信,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,并依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。我主要爱好传统性的工作,喜欢整理、安排、规划事务,对经营性事务也感兴趣,乐于工作的筹划、运作,细心、有条理。根据测试结果:本人应该在平时的生活和学习中认真观察、思考、应运,充分发挥较擅长的技能,展示自己的优势,进一步增强全局观和远期目标的规划关注。 (二)环境认识 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境及专业就业形势分析 (责任编辑:职场达人) |


