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d.同学评估：对该职业有一点小聪明存在，经常做一些让人意想不到小玩意儿，有探索精神。 3、个人特质： a.自我评估：除了书面上的知识以外，对什么都充满了兴趣，感觉做什么都是最棒的。 b．家人评估：有较强的独立意识，无论做什么事，都很细心，心地好不仅孝顺家人，对家人好，而且对他人也很好，简直就是家庭的小主人。 c．老师评估：在绘画、体育、音乐、舞蹈方面，有着出色的表现，性格直率、豪迈、开朗。 d.同学评估：有着与众不同的性格，很爱搞怪，是所有人的开心果，具有很强的模仿能力。 4.自我认知小结： 在人在做事时，一开始会不在状态，但几分钟后就会很快的进入状态，工作认真，很用心的去做手中的事，但有时也会因为过度的认真而分心，从而导致分神。不过幸好能及时的反映过来，有时也会有懒惰的心理产生；有时也会有一定要好好学习、工作的想法，但总是空想。在性格方面，对人友善、乐于助人、容易接近、有时也具有领导风范。 二、职业分析 （1）、外部环境分析 a.家庭环境分析：我出生于农民的家庭，我从出生的那一刻起，我就与其他的小孩不同，我可得到我所想要的任何东西（可得到想做什么、想吃什么、想玩什么的任何权利）就是因为家人对我的溺爱，使我从没有受到过任何的挫折和压力，心理承受能力比较低，没有遇到过任何的困难，至今我的想法还是比较单纯的，认为世间一切都是那么的美好。 b.学校环境分析：虽然现在我所在的学校是工业学校，但这也是省合格职教中心校，是国家级重点职业高级中学，学校一校两区，有高职、职业中专、职业高中、成人高等教育和职业技能培训等多种办学层次。我校经历多年的办学积淀，形成了“学校文化厚重、骨干专业强劲、育人模式独到三大合作卓越、资金投入多元”的鲜明办学特色，教学质量和办学业绩受到了社会各界的广泛赞誉和肯定。 c.社会环境分析：中国加入WTO以后，电子信息产业持续快速发展，综合实力大步提高。2007年电子信息产业全年实现收入56000亿元，电子信息产业在全球中的比重持续上升。国家统计局发布的2007年中国大企业竞争报告中，中国电子的综合竞争力排名从2005年第102位上升到了第57位，并且在中央企业中排名第一。 d.目标地域分析：上海是经济发达的一座城市，从小就听家人提起过，那时起我就希望自己长大，能在这座城市里，不求住在那里，只希望能在那里工作。现在很快我就要实现了，我现在所上的学校就业单位很多也很全，主要就业单位分布在：生涯设计公益网()职业规划仪征、扬州地区的电子产品制造、维修、服务行业，部分学生前往苏州、无锡、常州、上海等地区就业。 e.目标行业发展状况分析：随着我省沿江大开发战略的稳步实施和仪征建设成电子与信息产业基地目标的实施一批投资数亿的大项目已相继落户仪征。现在在电信方面人才已经出现了紧缺的局面。 （2）目标职业分析 a.目标职位分析：成为电信公司的经理 b.岗位说明：主要管理公司的一切的大小事务。 c.就业和发展前景：我校与社会上的多项企业有着亲密合作，从最基本的职员做起，多更前辈们学习，脚踏实地的做好工作，不断提升自己的职位，一步一步向上爬，有最普通的职员提升到经理。 三、职业生涯规划设计 （1）、确定目标和路途 1、近期目标：能够熟练的掌握计算机课程中要求掌握的所有知识，重视各门功课，不断提高自己。 （责任编辑：职场达人） |
