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同龄人对大学生职业规划的总结(上)
职业生涯规划是系统工程，主要取决于两个方面： 一是社会发展的客观需要，特别是社会，企业，职业的现实要求 二是大学生或当事人自身的实际情况，其中起主要作用的是当事人自己。 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭，以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义，都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，正处在对个体职业生涯的探索阶段，这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。 现在人们将职业生涯发展分为五个阶段： 一是职业准备阶段。 二是进入组织（学校）阶段。 三是职业生涯初期阶段。 四是职业生涯中期阶段。 五是职业生涯后期阶段。 我国职业生涯规划的历史类型 (1)子承父业型（古代至近代，自然经济为主体） (2)服从分配型（近代，计划经济为主体） (3)临阵磨枪型（市场经济初期） (4)未雨绸缪型（市场经济为主体） 大学生职业生涯规划类型 “父母包办”型 现在很多大学生的职业规划都还是由父母来决定的。 “自主婚姻”型 很多大学生没有做职业规划，打算顺其自然，和那个企业有缘分就去那个企业。 “晚婚晚恋”型 很多人到了大四才开始考虑职业规划，才去思考去那个企业，有点迟了。 ”冲动从众”型 看到别人都考公务员就去考公务员，看到别人考研都去考研，看到别人进外企就努力挤，完全不是自己的想法。 “期望过高”型 很多名校出来大学生，缺乏对社会对企业的客观认识，自以为皇帝的女儿不愁嫁，结果到了毕业还有企业要。 对于职业规划我自己分为一下几个部分： 个人职业规划计划 一、自我认知 1、人生历程 2、背景分析 3、优劣势分析 4、性格分析 5、个人价值观和人生观 6、身边人对你的评价。包括：父母、亲戚、老师、上司、同学 7、职业测评 二、人生定位 1、人生的意义（核心价值观） 2、自我价值的实现 3、生活品质（家庭、婚姻） 三、职业选择 1、根据自身爱好、专业、性格、能力、特长，制定具有自我特色的就业竞争能力的职业方案 2、外部环境（市场、家庭、社会、文化、人际关系、行业） 3、职业规划过程的主要抗争。 职业选择总结：个人的职业必须符合社会经济大流 四、能力的培养计划 1、基本需求（吃、喝、玩、乐及个人基本需求） 2、个人能力（生存能力、职业能力、工作能力及个人生活能力） 五、机遇与修正 生涯设计公益网()职业规划 （责任编辑：职场达人） |
