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知识：专业学科好，包括英语口语与书面表达，扩充课外知识。 能力：培养自己的多方面技能，特别是有关英语方面的。提高自己对政治经济文化的兴趣。 保持积极向上的做事态度与生活状态 高尔基说，能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。 掌控时间，做好计划 课上：认真听讲，做好笔记，积极思考。 课下：多去图书馆，参加实践活动，各项校园比赛，高质高效地完成班级的工作。 当然，大学四年的学习短期与中期目标是不同的。根据这一自然的年限划分，我按学年分阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。 (1)大学一年级： [阶段目标]：职业生涯认知和规划。 在马上过去的大一，我经历了一种与过去完全不同的生活，有大把的是时间供自己支配，现在想起来有些时间被浪费了，原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划，现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里，我结交了一群朋友，学到了不少知识，能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么，对自己有更深的了解，初步有了职业生涯的认知和规划，对未来充满了憧憬与激情。 (2)大学二年级： [阶段目标]：初步确定毕业方向及相应能力与素质的培养，将知识向纵深方向发展。 [实施方案] 一、学习 . 专业学习：针对大二期间涉及英语专业四级考试，因此针对实际情况对英语学 习采取相应措施。听说读写译记，必须在大一的基础上，继续加强。努力在平时！坚持 不懈！ 听：精听，泛听结合，多听各大英文广播的新闻之类的节目，并找相关的专业四级听力试题进行突破。 说：把握好锻炼口语的每一个机会，有时间就到外教办公室，多出声朗读，重复记忆。 读：选取多种素材进行阅读，政治经济文化方面的英文书籍多接触，并写读书笔记。 写：及时整理笔记，多写英语心得，坚持写英文日记，关注国际时事，尝试用英文对某些事情进行评论；对深有感触的事件写成英文文章，请专业老师帮忙修改。。 译：对基础翻译进行理论学习，并进行大量练习，及时总结经验，掌握翻译技巧。 记：主要是词汇的记忆。词汇对各类词根进行分类总结，重点在于词汇的用法。坚持读英文报，无形中增长词汇。 (2)课外学习：在课外，不能丢了中文的学习，有限度的读一定量的中文名著等，新闻报纸当然是必读的。同时，自学一些自己很感兴趣的科目，生涯设计公益网()职业规划专题如经济血，管理学等。增长自己的知识面。 (3)选修课，辅修课：根据自己的兴趣，选与自己专业相关的或与生活紧密相连的课程进行学习，争取在大二把选修课学分拿满。 (4)其他：学习演讲和辩论技巧，提高自己的口头表达能力，掌握网页制作技术，Photoshop图像处理技术。 二、工作： 在做好本分工作的同时，争取尝试一下新的工作，充分发挥主人翁的意识，“我要做”；积极参与社会实践工作，积累社会经验。 三、生活： 调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。 （3）大学三年级： [阶段目标]：明确自己是否考研：为就业准备或为考研准备 [实施方案] 一、专业知识：A若准备就业，则在上学期努力把专业课学习好，在下学期做好实习工作， 开始查找就业信息 （责任编辑：职场达人） |
