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3、我认为自身与该职业标准要求尚很大差距，比如：专业知识习得尚浅，社会阅历尚少，对事物的判断能力和应急承受能力都有待提高。 第四部分 职业生涯策略 1、大学期间自我规划 （1）大学总体目标 过英语四六级，考导游证，精通专业知识，去西部就业，做家教若干次掌握教学方法 （2）目标分解、提高途径和措施及完成标准 大二过英语四级，大三尝试六级，大二搞定导游证，经常涉猎历史地理书籍 2、大学以后的长期规划 职业生涯中，一边工作一边着手考取古代汉语和外国古代文学史的硕士，进一步提高自己的文化涵养。 3、明确需要作的培训和准备 从现在起就广泛地阅读相关方面的书 第五部分 职业规划自测结果 1、与职业定位有关的测试结果反馈 （1）大学生性格与职业类型测试结果 属于RIS型 （2）大学生气质类型测试结果 胆汁型、多血型、粘液型、抑郁型兼而有之，比较偏重胆汁型和抑郁型。胆汁型适合从事政治、外交、商业、作家、记者、设计师、护士等职业。而抑 郁型人倾向于成为学者、教育家、研究人员、技术人员、医师等。 （3）大学生性格倾向性测试结果 外向型、思考型、感觉型 2、较符合我本人自身情况 第六部分 生涯评估与反馈 1、在校期间的现有状况 学习成绩排名目前靠后，但我相信有一天优异的那些人群中会留下我的印迹；素质拓展很紧密的按照就业要求进行了选择；身体状况向来很好；会有兴趣不时地关注其他学科的发展 2、父母评价与建议 很好，专攻好所学科目的两门 3、成才外因评估 社会上需要师范毕业生的地方很多善于发现很重要 结束语： 一、“人的精力是有限的，有所为就必有所不为，而人与人之间的巨大区别就在于所为所不为的不同取向。”——周国平 二、信奉那句名词“高瞻远瞩” 三、大海航行靠舵手，人生成功需目标 （责任编辑：职场达人） |
