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3 “S W O T ”分析 S 我的优势（strength） 个人办事能力比较强，沟通能力强，有组织领导能力，适合这类工作。 W 我的弱势（weakness）及其弥补 性格所致，自我约束能力不够，受挫能力也不是很强，但经过自己慢慢长大已经改变很多，会学会坚持。 O 我的机会（opportunity）及其利用 我很清楚主动的重要性，因此，我会为自己争取许多机会，并且，我往往能表现出众，这些都能给我带来机会，但最重要的是，我要如何抓住这些，好好的利用和坚持。 T 我面临的威胁（threat）及其排除 我们这一年的毕业人数比较上一年的要多，这大大地增加了我们的就业压力，还有我的学习成绩并不出众，这更加降低了我的竞争力，因此，只有提高自身能力才能尽可能的排除这一威胁。 4 职业分析小结 未来的职业前景是一片大好，因为我有很好的环境优势，和自身优势，但是现在最主要的就是提高自身的师范技能，为将来能更加胜任这个职业做好准备。 职业定位 1 确定职业目标和路径 ﹡职业短期目标 （毕业后10年之内）：做一名数学教师，争取调换职位（如教务管理方面），一边熟悉政教、后勤等部门的运作；一边自学教育硕士主干课程。
﹡职业后期目标（毕业10年之后）：熟悉学校的全面管理工作，从事管理工作，积攒足够的资金，争取开创自己的事业。初步构想：大型连锁学习培训机构或者开一家幼儿园。
2 制定行动计划 近期目标（毕业之前）：努力扎实自己的专业知识，努力考到各种职业所需要的证书。 中期目标（毕业之后）：找到工作单位，发挥自己的能力，并且在工作的时候继续深造学习，获去更高的能力证书。 长期目标（工作以后）：自主地工作和生活着，换言之，工作并快乐着，享受工作。 计划实施一览表 职业生涯调整 职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当医生，后来想当教师，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好师范技能，英语水平，普通话水平，我要朝着这些方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那很容易虚度光阴。 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1 如果一直没有找不到对口的工作，我会选择一边找个工作先做，或者做些小生意，但不会放弃寻找机会，我会坚持，相信金子总会发光的。 2当然我也会学习更广的知识和技能，能为自己将来做好充分的准备。 （责任编辑：职场达人） |
