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3．身体状况：我的身体素质良好，很少生病，应该与经常参加运动有关，院里的运动 会每年都不落，还连续两年参加校运动会，大一的时候还参加了新生篮球赛，后来接连参加 了学校组织的排球赛、 羽毛球赛等等， 成绩良好。 连续两年的体育课成绩平均分在 92 以上， 总体评价：优秀。 4． 教育背景： 我小时候没有上过幼儿园、 学前班。 但因为爷爷和父亲都是老师的关系， 我在六岁的时候就在爷爷的指导下，把拼音学完了。直接在七岁的时候上了一年级，学习成 绩还算优异，然后升初中，分班的时候被分到了快班，升到高中后，同样进了快班，但我后 来的成绩并不是很理想，老师曾对我寄予了很大的期望，但我终究辜负了他。这也是我的一 个遗憾。现在进入了大学，前两年总感觉浑浑噩噩，没学到什么知识，所以决定在接下来的 两年里好好地充实一下自己。总体感觉：一般。 5．专长：说到我的专长，好像我没有哪一方面可以称之为专长的，唯一的比较好的算 是我的英语了，我曾经梦想当一名外交官或涉外翻译，但是一想到那个艰苦的过程，我就打 退堂鼓了，毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山，人外还有人呢。我还有一件 较擅长的就是我的书法， （软硬笔）虽然模仿成分居多，但是相较于我们整个文学院来说， 还是不错的。 6．过往经历：在高中以前，我几乎没有什么经历，在班级里没有担任过什么职务，社 会实践更不用说了，在进入大学后，我在第一年里担任了班级的体育委员，这是我迄今为止 最为值得骄傲的骄傲的一件事， 因为在来年的运动会上， 我们班的团体总分名列全院第一名。 在接下来的这一年，我通过班级的投票选举，票数位列全班第一，所以我主动请缨，担任了 班级团支书一职，在这一年的工作中，我尽量配合着同学们的行动，但是或许因为这样，班 级总感觉比以前懒散了， 从这里我替自己总结出一个经验， 就是我不适合担任领导性的职位， 总是对别人严格不起来，如果班级有会，只要谁跟我软语说一声。我就擅自放他走了，由此 观之，我还是比较适合在他人领导下工作。 7．思维能力：说到思维能力，应该跟我们的智商脱不了干系，我也没有认真做过一些关于智力的测试，但是从我数理化学不好的情况来看，逻辑思维能力肯 定是不怎么好，文学方面的思维能力应该还是不错的，对于一些较难的题目会通 过一些投机取巧的办法把它解决掉，在这里我要说明一点，不要小看投机取巧， 它有时候不失为是让你"柳暗花明又一村"的绝佳办法。 （责任编辑：职场达人） |
