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由中国互联网新闻中心（中国网）主办，中国网教育频道承办，北京聚赢恒远科技有限公司、爱培优共同协办，龙图集团公司支持的第六届中国教育家年会暨中国好教育盛典11日至12日在京举行。11日下午成功举办了高校创新创业教育改革分论坛，分别邀请到了教育部科技司司长雷朝滋、燕山大学里仁学院院长王洪斌、河北大学副校长李军凯、中国青年政治学院原副院长李家华、辽宁何氏医学院副院长张福利等多位专家做主题报告。
教育部科技司司长雷朝滋做主题报告 在2017中国教育家年会高校创新创业教育改革分论坛做主题报告，他演讲的主题是：推进高校创新创业教育改革 培养适应新时代发展需求的高素质人才。以下是雷朝滋司长的报告实录。 尊敬的各位领导、各位来宾，同志们： 大家下午好！非常高兴应邀参加高校创新创业教育改革分论坛，与大家一起探讨交流。今天，我想主要从教育部科技司工作的角度，与大家交流两个方面的内容，也希望能引起大家的思考。 第一个方面，是教育发展面临的新机遇和新挑战。 一是党的十九大对人才培养提出了新要求。党的十九大，具有重大历史意义和政治意义，作出中国特色社会主义进入了新时代的重大战略判断。新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。新时代，迫切需要培养大批真正具有引领能力的创新创业人才，服务社会主义现代化强国建设，引领未来人类文明的发展方向。新时代要有新气象，更要有新作为。十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。面向未来，中国教育要实现稳稳地立于世界教育的中心、引领世界教育发展潮流的目标，需要我们深刻学习领会党的十九大对教育工作提出的新使命、新目标、新任务、新部署和新要求。陈宝生部长强调，从十九大开始，教育的主题变了，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。教育现代化的本质是人的现代化，核心是教育思想和教育理念的现代化。今年9月，中办和国办联合印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，提出要营造健康的教育生态，大力宣传普及适合的教育才是最好的教育、全面发展、人人皆可成才、终身学习等科学教育理念，系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展。 二是人类社会已经步入信息社会和智能社会。随着云计算、大数据、物联网和人工智能等新一代信息技术的飞速发展和深入应用，当今社会已迈入信息社会和智能社会，人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到巨大影响，全球教育发展已被深深打上了信息化的烙印。信息技术不仅在改变着现在的教育，同时也在塑造着未来的教育。未来的教育，必然是基于网络环境更加开放的教育，是更加重视学生个性化和多样性的教育，是引导孩子主动探究和快乐学习的教育，是让所有孩子都能享受到优质教育资源的教育，是更加强调终身学习的教育，是更加智慧的教育。新的时代背景和新的社会背景，对教育改革发展提出了新的要求，对创新创业人才培养提出了更高的目标。因应信息化社会发展，更新教育理念，变革教育模式、重构教育体制、培养创新创业人才，已成为必然要求和现实选择。 三是长期以来中国教育存在的最大短板。诚然，过去我国的教育对经济社会发展做出了巨大的贡献，为实现快速赶超提供了强大的人才保障。但是，中国传统教育培养的人才呈现出"高均值、低方差"的现象，拔尖创新人才少，缺乏领军人才、原创型人才、创业人才，不适应新时代发展需求的问题越来越突出。产业的差距，源于科技的差距，本质是人才的差距。进入新时代，在国际上、在各领域，都需要领袖人才和领军人才，领军人才要德才兼备、领袖人才更要有家国情怀。然而，领袖气质和领导才能不能从大学才开始培养，而要从中小学就开始培养，所以特别要高度关注小学教育。 第二个方面，是如何扎实做好高校创新创业教育。 （责任编辑：晨鸿） |
