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答：一是及时宣传解读。准确理解是有效落实的前提。除了通过媒体进行宣传，目前已在研制相关培训指南，不久将印发。还将通过管理者培训、骨干培训者培训等，帮助各地理解能力提升工程2.0的精神。二是加强组织领导。各地要结合实际制定本省份能力提升工程2.0规划方案，统筹教师培训、资源建设及监测评价等相关工作，明确省、市、县、校职责分工，并落实工程实施经费保障。三是做好项目引领。国家示范先行，开展学校管理团队信息化领导力、学科教师信息化教学能力示范培训，实施创新培训平台“三区三州”对口帮扶项目。各地采取示范先行、逐步推进的方式，因地制宜分类开展教师信息技术应用培训。四是推动监测、督导。将教师信息技术应用水平作为教育督导的重要内容。推动教师信息技术应用能力监测评价体系构建，通过常态化监测促进教师主动应用信息技术、提高应用水平。 （责任编辑：职场达人） |
