|
猿辅导技术研发与智能研究院负责人孙志东带来《AI驱动因材施教，让每个孩子遇见更好的阅读》主题分享。他介绍，猿辅导依托多模态大模型技术，自主研发阅读智能体，具备多模态感知、学习路径规划以及引导式教学范式等核心能力。他提出，教育智能体应当深度遵循教育规律，契合课程标准，适配学生认知发展水平；AI应该作为学习“脚手架”而非替代工具，助力每一位学生获得优质个性化教育。 产业界、学术界与国际机构的多元声音充分表明，智慧教育的高质量发展，需要各界深度协同，充分挖掘人工智能的潜力。正如北京大学新结构经济学研究院院长林毅夫在大会贺词中所说，各国只有立足自身资源禀赋完善数字基础设施，强化师生数字能力培育，健全技术应用与治理机制，才能充分将人工智能发展潜力转化为公平、优质、可持续的教育发展成果，让更多人共享科技进步带来的发展机遇。 北京师范大学副校长康震主持开幕式及成果发布环节；萨摩亚教育部首席执行官法塔马利·珍妮·劳阿诺（Faatamaalii Jenny Lauano）主持部长级高级别对话。联合国教科文组织教育技术与人工智能部门主任莎菲卡·艾萨克斯（Shafika Isaacs）、喀麦隆高等教育部秘书长威尔弗雷德·尼永贝特·加布萨（Wilfred Nyongbet Gabsa）国际教育技术协会理事会成员莎蕾娜·希弗斯（Sarena Shivers）共同主持主旨报告。
据悉，本次大会会期为8月18日至20日，设置全体大会、平行论坛与专题活动，覆盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、终身学习全学段，议题涵盖人工智能教育治理、学生个性化成长和健康福祉、未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心、科教融汇与产教融合等，并关注农村教育、特殊教育、学习科学、智能社会实验等热点话题。会议同步举办全球智慧教育合作联盟伙伴会议、联合国教科文组织教育信息技术研究所理事会会议、第九届全球未来设计大赛中小学赛道总决赛、青春启智学生论坛、智慧教育产学研合作伙伴座谈会、智慧教育创新成果展等特色活动，搭建多层次、多主体交流展示平台。 （责任编辑：晨鸿） |
