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第二篇 我的大学职业规划书 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,去不清晰自己的目标,即使他的学历再高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做被人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必须的,他能使人树立一种精神、理想和追求。 所以,我要为自己做职业规划,成功地发现自我,客观地分析自己,圆满地超越自我。
1、我的简历 性格:外向、活泼开朗 气质:多血质 爱好:看电影、听音乐、射击、篮球、羽毛球 长处:暂时自己还没发现 短处:性子有点倔,易产生情绪 2、自我分析 个人特征:我的主观性强,控制欲强。希望自己能够控制学习、生活、友情等身边的环境,喜欢按照自己的想法来行事。我既自信又不自信,自信只要是因为我的好强感驱使的,不自信是怕自己的能力不够。由于宿舍舍友糟糕的生活对我影响,迫使现在的我做事有时不能有始有终。因为我的性格很外向,有时不喜欢一个生的生活。也因为我的性格很外向,所以有时我会在朋友面前炫耀自己,显露自己的理念及理想。我对未来充满了希望、相信自己的将来一定有所作为。 人际关系:我一向都很喜欢与人交往,主观以诚待人。和同学相处分为了几个不同的阶段,初中到高中我和同学的关系都很好,现在都一直和他们保持良好的友谊,尤其是我那几个兄弟,根式经常保持沟通联系,这是我巨大的财富。大一的第一个学期,我和班上同学的关系很良好,同时还结交了很多班外的朋友,那时我过得很快乐。但现在我发现自己在学校的人际关系不是很好,班上的同学不再是喜欢自己,社团的朋友也差不多吧,这是我现在的悲哀。 价值倾向:我渴望能力能够得到肯定,有强烈的掌握和支配欲。希望不断的通过自己努力去提升自己的综合能力,从而去很好的表现自己,使自己变得更优秀。正确的世界观、人生观、价值观是我人生的选择。 3、同学分析 优点: 缺点:倔强、 4、老师的分析 优点:办事效率高、会处理人际关系 缺点:有时做事不认真 适合从事职业: 5、家长分析 优点:好孩子 缺点:坏孩子 二、环境分析 1、家庭环境分析:家庭成员不多,是一家五口——但相对家里经济收入与开支对比总是显得很挤。奶奶年纪已老,需要照顾。我和弟弟在读书,我一年的经济开支16000元。弟弟在读高三,经济开支和我的差不多。爸妈都在外打工,知识浅薄,但是他们的社会阅历和处事行为教会了我很多做人、做事的道理。他们给予我极大的鼓舞,虽然家庭并不富裕,带给我很大的精神压力,但我会努力地实现他们对我的期望,努力去实现自己的理想。 2、学校环境分析: 身处高等专科院校读书,学院的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基 本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化得全面展开 3、社会环境分析 4、职业环境分析 行业分析: 职业分析: 地域分析: 综上述用WOT分析得出: 优点: 分析结论: 三、职业定位 1、外部环境因素: 2、内部环境因素: 3、预期目标: 4、职业发展路径: 《短期发展目标》 第一阶段: 第二阶段: 《中期发展目标》 第一阶段: 第二阶段: 《长期发展目标》 第一阶段: 第二阶段: 四、制定计划与措施 1、第一期:2011年1月——2011年6月 任务与要求: 执行方案: 2、第二期:2011年6月——2011年9月 任务与要求: 执行方案: 3、第三期:2011年9月——2012年4月 任务与要求: 执行方案: 五、反馈与调整 (责任编辑:职场达人) |


