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在孩子的成长过程中，经过几年的学习，家长和老师会从不同侧面发现孩子的特长和优点、缺点和不足，应该帮助孩子认识自己，规划自己的人生。而孩子的特长和优点会成为孩子成就未来的重要元素，这种发现是非常重要的，如果特长和优点被忽视，孩子的未来世界就可能缩小。 而现实情况是，很多家长从来没有和孩子谈论过规划未来的话题，他们觉得在初中阶段孩子好好学习就是主要的事，只想让孩子把特长当 一个兴趣爱好生涯设计公益网。 对于学习成绩好的孩子，家长们认为上大学是孩子顺理成章的目标，学什么专业，上完大学后干什么却很少讨论。在专业问题上也是到了高考前才成为家庭议论的主题。很多学生走进大学校门时，才开始了解所选的专业。 据调查，很多成功人士理想的确立都是在中学阶段，可见在中学时帮助孩子树立理想，规划未来是很有意义的。 2.“小感悟”： 很多家长在孩子面临中考、高考时才开始考虑将来自己的孩子能干什么，临时抱佛脚的行为总会留下很多的遗憾。除了父母，对一个人影响最深远的人应该是老师了，教育部门的负责人认为，老师也有责任向学生传授职业规划、人生设计的知识。
课题： 中学生职业规划教育 课时： 一课时 教学目标：为什么要进行人生规划教育 教学过程： 1.“小聊吧”： 2007年全国成人高校招生统一考试在10月13日~14日举行，令人惊讶的是，还有15名硕士生“回炉”参加成人高考。当本科生“回炉”技校补充技能已不是新闻时，硕士生“回炉”成考，又投入几年的时间“重新开始”大学旅程，值得我们反思中学生职业规划教育。 （责任编辑：职场达人） |
