大学生职业生涯规划书最新范文精选(3)

得分高

成就需要  秩序需要  自主需要  省察需要
顺从需要  抚助需要  持久需要  异性恋需要  攻击需要
表现需要  求助需要  支配需要

低     

亲和需要  谦卑需要  变异需要

我是一个以兴趣为导向的人，做自己喜欢的、合乎兴趣和特长的工作会更加有幸福感。适合一些灵活地需要创新、与人打交道的工作。工作时更喜欢深度探索、进行理性判断和思考、需要有自己的决策空间，喜欢挑战、喜欢智性刺激。

2.对本专业的认识
我主修的是应用心理学。在大一大二，我除了学习应用心理系的学生该学的课程外，还学习了基础文科课程。进入大三学习的就完全是应用心理系课程。我的专业是应用心理学，这是一个新兴的、涉及面广、实际运用广的专业。现今，在教育、经济、军事、体育等诸多方面，心理学已经突显出越来越打的作用。许多进入职场的大学生都从事着和自己本专业不一致的工作，但是我所学的专业不仅仅提供给我专业技能，更重要的是提供给我一个看问题的全新视角——心理学视角，这个帮助我在沟通、交际上能够有更好的表现、更深入的分析。

应用心理学提供给我独特的观察问题的视角……“以人为中心”
　举例：以应心在人力资源上的知识体系来体现。
市场调查

 
广告与消费心理学

 
人际交往心理学

 
了解目标人群及其需求

 
建立并维系客户关系

以人为中心
 
了解并满足目标消费者的心理需求
对企业职工进行人文关怀

管   理

 
人力资源

 
公共关系心理学

 
组织激励

 
管理心理学

 
团体管理与领导

 
薪酬与绩效管理

 
职业心理指导

 
就业指导

 
人事测评

 
团体心理辅导

 
实施营销计划

3.职业探索
从我的本专业（应用心理）出发，找出那些相关的职业信息

3.1 职业信息的搜集

心理学就业

 
部  队

分到军区接受地方高校毕业生工作办公室，具体工作不详

具体分为中学的心理健康老师和大学的辅导员

学校

3.2 对就业去向的具体分析

去向1：学校
学校是相当一部分心理系的学生的就业方向。中学心理老师：
1工作内容
帮助学生解决心理上的问题，帮助学生保持健康心理。对于学生的困惑进行认真辅导，帮助他们处理成长中的矛盾和苦恼，达到心理的协调和健康，顺利完成中学心理阶段。
2个性要求
需要有很好的耐心，有良好的同感能力和沟通能力，社会关系的要求不大，助人感强，责任心强。
3工作强度
工作强度不大，定时上下班，除了法定节假日外，还有寒暑假，加班机会不多。工作量不大，但是工作的责任感很重。

（责任编辑：职场达人）