职业生涯规划策划书模板范文(3)

内部因素
 
兴趣所在，从小向往成为一名教育工作者，通过言传身教使桃李满天下；擅长英语且对英语教学很感兴趣；心思细腻；善于与他人沟通交流、善于指导他人学习工作；表达能力强；勤奋踏实等。
 
不善思考和研究；情绪化等。
 

外部因素
 
出生在南京，经济较发达，高校众多，就业机会相对较多；在扬州学习，多了一片熟悉的就业生存土壤；微电子作为新产业，对人才的需求量增大，高校对于该专业教师需求量随之增大；双语教学很热门，人才很少；选择性强等。
 
就业形势不断改变，随时有可能面临较大的竞争压力，并非如我现在所设想。
 

3、理想职业发展策略：先在国内大城市的高校求职，积累经验，同时不断自我提高，争取公费出国深造，一方面提高英语水平，另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国微电子专业双语教学或其它相关领域贡献自己的力量。若经济条件允许也可考虑自己成立相关培训班，培养专业对口人才。

4、理想职业发展途径：充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识，提升英语和微电子专业水平，锻炼自己各方面能力，使自己毕业后足以胜任自己的工作。

5、计划一览表：
计划种类
 
具体时间
 
主要目标
 
具体行动
 
注意事项
 

近期计划
 
2007年——2011年
 
以优异的成绩通过大学英语四、六级考试；通过上海中、高级口译考试；通过计算机二级考试；掌握过硬的微电子专业知识；提高自身各方面能力等。
 
上课认真听讲，课后补充必要的知识，勤奋刻苦；积极参加校园文化活动；及时关注专业信息及就业状况；可利用假期兼职，积累经验等。
 
把握住自己，时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生，不能随波逐流，否则会一事无成。
 

中期计划
 
2011年——2016年
 
毕业后先到高校求职并找到适合自己、有利于自我发展的合适岗位，有机会的话选择出国深造。
 
将自己的知识传授给学生的同时不忘自身学习新知识，努力提升自我；抓住机会出国深造，学习国外新知识，顺应时代发展；研究微电子双语教学领域，争取有所成就等。
 
凡事都要用心去做，不能只考虑个人利益，教育关系到一个孩子、整个家庭、一个国家甚至是整个社会。
 

长期计划
 
2017年以后
 
成为微电子专业双语教学专家，对中国的微电子专业教学、英语教学、微电子专业双语教学都深有研究，著书传达这些方面的经验。
 
吸收国外新知识，回国从事教学研究，不断积累经验。
 
学海无涯，经验的传达很重要。
 

（责任编辑：职场达人）