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将职工安置摆在化解过剩产能工作的突出位置。坚持企业主体、地方组织、依法依规的原则，分类施策，精准发力，拓宽分流渠道，加强转岗再就业帮扶，做好去产能企业职工安置工作。 人力资源社会保障部、国务院国资委牵头负责 34 实施重点人群就业促进计划。 人力资源社会保障部牵头负责 35 加快建立统一开放、竞争有序的人力资源市场体系，打破城乡、地区、行业分割和身份、性别歧视，完善市场运行规则，规范招人用人制度，消除影响平等就业的制度障碍。增强劳动力市场灵活性，促进劳动力在地区、行业、企业之间自由流动。推进人力资源市场信用体系和标准体系建设，加强人力资源市场管理信息平台建设。 人力资源社会保障部牵头负责 36 实施人力资源服务业发展推进计划。 人力资源社会保障部牵头，国家发展改革委、工业和信息化部按职责分工负责 37 适应经济社会发展需求变化，引导高校构建与学校定位和办学特色相匹配的学科专业体系，增设经济社会发展和民生改善急需专业，更新升级传统专业，优化人才培养结构。充分发挥行业组织作用，建立专业设置、学生就业与重点产业人才需求相衔接的预测预警机制。 教育部牵头，人力资源社会保障部、国家发展改革委按职责分工负责 38 加快建立高等学校分类体系，鼓励不同层次、类型的高校牢牢把握人才需求方向，统筹研究型、应用型、复合型等各类人才培养。鼓励具备条件的地方普通本科院校向应用型转变，培养更多技术技能型人才。 教育部牵头负责 39 健全公平公正、多元投入、规范高效的国家资助政策体系，保障职业院校家庭经济困难学生完成学业。 财政部牵头，国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部按职责分工负责 40 建立全国高校继续教育质量报告制度，强化高校继续教育责任主体意识，加强事中事后监管。 教育部牵头负责 41 深化专业、课程、教材体系改革，加强教材规划、管理和审查，推动课程内容与职业标准、教学过程与生产过程有效对接，及时调整、更新教学内容和教学方式，强化实践教学。 教育部牵头负责 42 建立和完善现代学校制度，落实学校在人事管理、教师评聘、收入分配等方面的办学自主权，支持职业院校、本科高校自主聘用有丰富实践经验的人员担任专兼职教师，加快建设“双师型”教师队伍。 教育部牵头负责 43 制定实施企业参与职业教育的激励政策、有利于校企人员双向交流的人事管理政策，落实学生实习政策，全面推进现代学徒制试点工作，深入推进职业教育集团化办学，推动学校与企业合作建设一批共建共享的实训基地。 教育部牵头，国家发展改革委、人力资源社会保障部、财政部、国务院国资委等按职责分工负责 44 充分发挥各级各类学校的优势，加强终身教育制度建设。 教育部牵头负责 45 （责任编辑：晨鸿） |
