|
中学教师资格笔试考试中，《综合素质》是考生面临的第一门考试科目，此门科目中一个极为重要的考点就是教师职业道德。教师职业道德内容较多，想在短时间内掌握这部分知识，需明确其考情和具体知识点的记忆方法，接下来小编带大家一起看看关于这部分考点。 首先考情部分，对于这一部分知识的考察，在《综合素质》考试中主要有两种题型——单选题和材料题。其中单选题大概考4道，8分左右的分值，材料题考一道，14分左右的分值，共22分左右，分值占比较大。其次具体知识点，关于教师职业道德有两个版本，分别是1997年版本和2008年版本。目前，以08年版本的考察为主。具体内容包括： 1.爱国守法：教师职业的基本要求热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 考法：题型-单选、材料;此条一般结合例子展开考察，考频较低。题干中若出现侵犯学生合法权利、违反法律规定等行为等则对应此部分。 2.爱岗敬业：教师职业的本质要求 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 考法：题型-单选、材料;此条一般以概念反选及材料题来考察，考频适中。题干中出现教师兢兢业业工作认真或教师工作敷衍等，则对应此条规范。 3.关爱学生：师德的灵魂，教师职业道德的核心 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 考法：题型-单选、材料;此条一般以概念反选、地位单选及材料题来考察，考频极高。题干中出现教师体罚学生、不公平对待学生、不尊重学生等则对应此条规范。 4.教书育人：教师的天职 遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 考法：题型-单选、材料;此条一般以概念反选、地位单选及材料题来考察，考频极高。题干中出现教师践行素质教育或教师只关注学生成绩忽视全面发展，则对应此条规范。 5.为人师表：教师职业的内在要求 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 考法：题型-单选、材料;此条一般以概念反选、名言型单选、材料题来考察，考频极高。题干中出现与教师示范相关古语以及教师有偿家教或不尊重同事和家长等，则对应此条规范。 6.终身学习：教师专业发展的动力 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 考法：题型-单选、材料;此条一般以概念反选、材料题来考察，考频较高。题干中出现教师崇尚科学精神及不断学习等，则对应此条规范。 对于此部分内容的记忆，大家牢牢记住这条口诀：三“爱”两“人”一“终身”。即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生;教书育人、为人师表;终身学习。 实战演练： 1. 【单选】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是()。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.无私奉献 1.【答案】：D。解析：2008年教师职业道德规范明确六个方面内容，分别为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生;教书育人、为人师表;终身学习。不包括D。 2.【材料】从当班主任的第一天起，俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任。 每一届新生入校，俞老师总是从孩子们的“读”“写”等细节入手，想方设法创设情境，孩子们在体验中逐渐学会了阅读，端正了书写姿势。 他还带孩子们到超市体验购物，让孩子们学会选择物品、自觉排队;带孩子们乘坐公交车，学会购票、文明乘车;带孩子们到养老院打扫卫生，做小小志愿者...... 平时，孩子们无论遇到什么事，总是愿意告诉俞老师。一次外出游学，小涛悄悄告诉俞老师自己有时会尿床，俞老师便将小涛安排和自己住一个房间，每到半夜尽早提醒小涛上厕所，这成了他俩的秘密。 （责任编辑：晨鸿） |
