|
6、全面评价与反馈原则。全面评价与反馈原则是指对职业生涯开发进行全过程评价、多角度评价，并将评价结果反馈给有关员工和管理人员，以促进其改正缺点，更好地实现职业发展目标。成功的职业生涯开发战略能够帮助员工在职业生涯、个人事务、家庭生活三方面共同发展，并为企业发展、社会进步做出贡献。 七、职业生涯阶段管理。 从员工个人的角度言，其职业生涯发展阶段可分为早期、中期和后期等不同的时期和阶段。在不同的时期，由于员工个人生命特征的不同，其所面临的职业生涯发展任务也各不相同。因此，不同阶段的职业生涯管理任务也存在着明显的差别。 1、职业生涯早期阶段。 是指一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”，并为组织所接纳的过程。这一阶段一般发生在20－30岁之间。 个人任务：进入组织学会工作；学会独立，并寻找职业锚；完成向成年人的过渡。 组织任务：对新员工进行上岗引导和岗位配置。 提供一个富有挑战性的最初工作。 为员工提供较为现实的未来工作展望及未来工作描述。 对新员工严格要求，并开展职业生涯规划活动。 开展以职业发展为导向的工作绩效评价，提供阶段性工作轮换和职业通路。 2、职业生涯中期阶段。 是一个时间周期长（年龄跨度一般是从25－50岁）、富于变化，既有可能获得职业生涯成功（甚至达到顶峰）、又有可能出现职业生涯危机的一个很宽阔的职业生涯阶段。职业生涯中期处于生物社会生命周期、职业生涯周期和家庭生命周期完全重叠的阶段，员工个人的各方面任务繁重。由于三个周期的交叉运行，容易导致员工职业问题的产生，形成职业生涯中期危机，比如：缺乏明确的组织认同和个人职业认同，现实与职业思想不一致，职业工作发生急剧转折或下滑等。 个人任务：保持积极进取的精神和乐观的心态。 面临新的职业与职业角色选择决策。 成为一名良师，担负起言传身教的责任。 维护职业工作、家庭生活和自我发展三者间的均衡。 组织任务：落实好内部晋升计划，促进员工职业生涯朝向顶峰发展。 提供良好的教育培训计划，针对职业生涯中期危机，进行有效预防、改进和补救。 3、职业生涯后期阶段。员工一般处在50岁至退休年龄之间。 个人任务：承认竞争力和进取心的下降，学会接受和发展新角色。 学会和接受权力、责任和中心地位的下降。 学会如何应付“空巢”问题。 回顾自己的整个职业生涯，着手退休准备。 组织任务：发挥员工的潜能和余热，并帮助员工顺利度过职业生涯后期。 组织向处于职业生涯后期的员工提供适应退休生活的计划。 采取多种措施，做好员工退休后的生活安排。 4、组织应积极主动的实施继任规划。继任规划是指组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理的制度与措施。对于一个健康发展的组织，不要等到组织内部出现了职位的空缺才考虑该提升谁，而应该有计划的建立继任规划，以确保一批高素质的人才能够及时补充到组织的重要的岗位上。 八、职业生涯规划方法与步骤。 职业生涯规划的目的是帮助员工真正了解自己，并且在进一步详细衡量内在与外在环境的优势、限制的基础上，为员工设计出合理且可行的职业生涯发展目标，在协助员工达到和实现个人目标的同时实现组织目标。职业生涯是一个逐步展开的过程，它能够促使员工去学习新的知识、掌握新的技能、养成良好的工作态度和工作行为。 （责任编辑：职场达人） |
