从出生到上大学，总会有人不断地告诉我们，应该作什么，不应该作什么。由此我们习惯了被动性思维。当需要我们自己做出决定的时候，总是寄希望于父母或师长。激烈竞争的社会不需要被动性的人，大学阶段要注重主动精神的培养。
三是诚信。诚信对国家来说，可立国兴帮；对企业来说，可立业发达；对个人来说，可立身处世。青岛海尔集团就是凭借一句“真诚到永远”做出了品牌效应，让很多消费者都信赖于他。诚实是人与人相处过程中最基本最重要的品质。
培养两种意识：
一是生涯规划意识。如今我们生活在一个瞬息万变的世界中，世界充满了不确定性。在我们的一生中有许多事情需要我们去完成，而每个人的时间又是如此的有限，面对多变的外在环境，无限多的事情，要充分发挥人的潜力，实现人生观价值，就必须能够未雨绸缪，事先做好规划，机会往往给予有准备的人。
二是自立意识。学会自立是我们实现人格独立、开创事业的前提条件。在大学里应该树立自立意识，培养自立能力。一个人只有学会了自立，才可能赢得职业生涯的发展和成功。即是智商高学习成绩好的人，如果连饮食起居这些日常的事情都不能处理好，他将来怎么能够为社会服务呢？香港富豪李嘉诚的儿子李泽楷在美国留学的时候，自己打工挣零花钱。他没有钱吗？不是，他主要是为了培养自己的独立意识和自立精神。
学会三种本领。
首先学会做人。这是一个既现实又深刻的话题。做人是人们在人际交往中所表现出来的对人对己的原则和态度。如何学会做人，是我们应该长期用心思考的问题。在日常的学习生活中，记着做一个有心人，从老师同学的言行中去分析和体会，在面对同一件事情时，别人为什么处理得比我好，从中我应该借鉴什么，吸取什么。学会做人是一个逐渐积累的过程，它不仅是大学阶段的主要任务，也是贯穿于整个职业生涯发展过程中的重要方面。
学会学习。大学不是职业培训场，而是一个让学生学会适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考，解决问题的方法，掌握自修之道。只有这样，大学毕业生才能跟上瞬息万变的未来世界。
学会做事。大学阶段，还有一个非常重要的任务就是要充分利用大学里的优质教育资源来培养我们的职业胜任能力。当今社会物质财富极大丰富，从一定意义上讲，人最重要的不是生存而是发展，唯有发展才能实现自己人生的更大价值。大学生的核心问题是今后怎么发展的问题。运用发展的理论来研究大学生，其发展包括三个层次，第一是生存性发展，第二是职业性发展，第三是事业性发展。进入大学，我们要把“为了生活而学习的工作职业观”转化为“为了学习工作而生活的事业观”。作为一个大学生要着眼于今后的长远的发展，学会规划自己。
人生是需要规划和设计的。人生规划对每一个人的成长和发展至关重要。众多成功者的经验证明，人生不但可以规划，而且是可以规划好的。这样说吧，有没有人生规划对于一个人一生事业的发展和生活质量的提高极为重要。有生涯规划和设计的人未必都能成功，但成功者一般都有生涯规划和设计。人一生发展会做无数次的设计策划，但如果最大的策划——人生策划没做好，就是最大的失败。准确把握人生，科学运用人生中的有利条件，通过全面周到的策划，为人生成功奠定坚实的基础。规划好自己才有可能把握住未来。
二、职业生涯规划的概念及含义
所谓职业生涯是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划又称职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定分析总结基础上，对其兴趣、爱好、能力特点进行综合分析与权衡并结合时代特点，确定其最佳的职业奋斗目标，并为之做出行之有效的安排。
大学生处于个人职业生涯发展的职业准备阶段和职业选择阶段，主要任务是明确自己将要从事的职业目标，并为就业目标做好充分的准备。大学生职业生涯规划，就是大学生在自我认知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境和职业发展情况，确立职业方向、职业目标及为达到目标做出具体的方案。
从历史角度来看，职业生涯的概念还很年轻。在20世纪初以前，职业选择对多数人来说还不是什么常事。许多人只是自发地继承他们父母所从事的工作。在美国，假如你是一个男孩，你的父亲是一个农民，或是从事木工，或是经营店铺的小老板，那么你将继承父业；假如你是一个女孩，你会在农场或城镇中做和母亲一样的事情。在当时，职业生涯选择几乎不存在可能。你的职业生涯是生来就注定的，不必自己规划和决策，你只须沿着家庭环境为你铺设的道路走下去。1908年，美国一个叫做弗兰克帕森斯的人为了帮助年轻人梳理这个日渐复杂的职业选择过程，在波士顿一个街道的一栋房子里创建了职业局，这就是职业生涯咨询过程的起始。帕森斯的著作《选择一份职业》为那些有志于在城市中发展的人们提供了他的计划。他的计划界定了明智的生涯选择的三个步骤。这就是1.对自身的兴趣、技能、价值观、目标、背景和资源进行认真的自我评估；2.针对学校、就业培训、就业和各种职业考察所有可供选择的机会。3.鉴于前两个阶段所发展的信息，仔细推断何为最佳选择。自20世纪50年代初以来，职业生涯理论家日益推崇这个观念，职业生涯不仅仅是职业或工作，也是决定人们怎样生活的贯穿一生的过程。那么，当今的职业生涯规划和一百年前又有什么不同呢？社会的飞速发展影响着我们今天的生活，并已触及生涯发展过程中的核心，影响着我们每一个人的工作时间、方式、地点和原因，进而也影响着我们对职业生涯的规划和追求。
（责任编辑：职场达人）
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