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科学规划

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职业生涯规划培训内容(2)

时间:2016-08-01 17:47 作者: 来源: 人气:


3、职业是实现人生价值


我们人的一生都希望自己活得有价值!人生价值由人格价值、自我价值和社会价值来组成。


人格价值:是说人生而平等,每一个人都应该自己尊重自己的人格,尊重别人的人格。关于这一点前面已经讲过了,就是人受尊敬的需求。我们希望得到别人的理解、关心和帮助,也希望在人群/团体中受到尊敬,特别是别人的尊重。人希望得到别人的尊重,首先必须先尊重人家。自我价值:就是你自己对自己有什么用!有的人活了几十年,有时候回忆起自己这大半辈子,拍大腿,哎呀,我真没用!这是典型的自我价值不足。自我价值的核心:自信、自尊、自爱。自信就是自己对自己要有信心,就是相信自己如果努力,一定可以把事情做好。自己尊重自己,自己爱护自己,不要自己一遇到一些挫折就放弃。社会价值:就是你对别人有没有用,你对周围、对企业、对国家、对社会有没有用。你说我自己有很多本事,就是对别人没有什么帮助,对企业没什么贡献,那你就没有什么社会价值。所以,我们每一个人在工作中要想到:我是不是掌握了相关得知识和作业方法?能不能把工作做好?能不能为车间、部门整体工作完成作出贡献?会不会损害公司的利益?在生活行为中每做一件事都要想:会不会给其它人带了不好的结果?符不符合道德准则?比如说有些人盗窃员工工鞋、盗窃员工财物、盗窃公司财物,在公共场所乱丢杂物等,这些都是社会价值得体现。


4、职业要使自己的人力资本增值


什么是人力资本?人力资本简单来说就是人的价值。人的价值是由人的知识结构、职业技能、职业道德等因素组成的。人在职业过程中要不断的给自己的人力资本增值,这个增值不是简单的工资晋升,他是知识的不断提升,工作能力的不断提升,职业道德的不断强化。但是,一个人的人力资本能不能在职业中增值,关键是靠自己。职业中增值不是靠跳槽,这个单位工资高我就去这个单位上班,哪个单位工资高我就去哪个单位上班,跳来跳去对个人的人力资本没有多少增值。我们说增值要靠“跳高”来增值,什么是“跳高”?跳高就是通过学习、提高技能来达到职业上的提升,如从操作员工到副领班/领班,从领班到主管助理/主管……这才是真正实现自我人力资本的增值,这个增值的过程就是把职业当作自己的事业来做,就象一个企业一样,使自己的职业也随着企业的发展而逐步发展壮大。因此,我们每一个人都要认真思


考三个问题:


1、 在市场经济社会这个没有终生职业的社会里,你是否使自己能够终生有职业?


2、 你是否在职业生涯中能够成功并快乐。有的人职业生涯都不成功,一生都不成功;有的人成功却很痛苦;有的人成功并假装快乐。你是否能做到成功并真的快乐呢?


3、 你是否能使自己的职业转化为事业?


5、不同的职业角色有不同的职业要求


不同的职业角色,它需要的知识体系、能力体系、价值体系是不一样的。


职业操作员工的知识体系是岗位的规范作业知识、岗位的品质标准和检验方法、岗位的安全作业知识,其能力体系是保证岗位工作的质量、效率,保证岗位的安全,为下一道工序提供合格的产品。但当从操作员工提升到副领班或领班时,他的职业也已经随着改变了,这时候需要的知识体系跟原来操作员工是不同的了,这时候他要考虑的是整个班组的作业规程和品质体系,安全体系,更重要的是包含了如何组织并合理安全班组的人力资源问题。从领班到主管,又更高了一个层次,他面对的是整个车间的问题。因此,人员的晋升,不是简单的职务提升,他是职业角色的转变,每个人随着职业的改变,需要及时学习和补充新一种职业的知识和技能。


职业人的的价值体系是企业利益。他脑子里要不停地思考,公司给我工资,我应该如何把工作做好,如何提高效率,减少工作失误来为公司取得更好的利益。


作为职业人,他需要扎实的专业知识。


6、职业追求的是结果好


职业追求的是结果好,结果好才是好。在结果好的基础上找感觉好。很多年轻人不明白这个道理,在职场中首先找感觉好。当你没做好,受了批评,在那生闷气,“不就是犯点错吗,至于吗。我爸我妈都没这么骂过我。”


当你问他为什么生那大的气?


“他刚才说我那个态度太恶劣了。”


“你工作是不是没做好呢?”


“没做好也不至于对我这样啊。”


“那你希望怎么样?”


“我希望下次我犯错误的时候,他对我的态度能好一点。”


大家认真的去分析一些这种现象,在我们员工当中确实有这样的观点,说明了有一些年轻人想的是:一、我犯错很正常;二、做错事难免;三、我以后还会犯错;四、要改的不是我,而是你领导。我下次再犯错,你态度应该好一点。

(责任编辑:职场达人)