|
在工作时注注意意处理好家庭与工作的关系，保证家庭和睦。 第二篇 大学生职业生涯规划书 通过职业生涯规划测评一系列的心理测试，使我对自己的认知从一个感性的认识上升到一个理性的层面。 1．职业兴趣：自我评估的结果为CIS型；职业测评的结果为ASE型。 可能适合的职业： 美术/戏剧/音乐老师、广播评论员、作曲家、抒情诗人、剧作家、戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、翻译。 小结：综合我喜欢做的事情，喜欢从事的活动，喜欢的课程，还是喜欢的环境，我最感兴趣的是与教师有关的职业。 2．职业能力： 自我评估的结果为CEI型；职业测评的结果为ESC型。 可能适合的职业： 销售代表、客服主管、理发师、裁判员、政府行政人员、财务人员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员、市场部经理、信 贷员、管理分析员、节目部主任、保险经销人员。 小结：发现自己在管理这方面的能力比较突出。 3.职业价值观测评结果： 我最看重的价值观是：能发挥自己的才能、工作内容符合兴趣爱好、能对社会做出贡献，工作中人际关系和谐。 4.个性特征：ISTP：内向、感知、思考、认知：12856 奉行实用主义，喜欢行动，不爱空谈。长于分析、敏于观察、好奇心强，只相信可靠确凿的事实。非常务实，能很好地利用一切可资利用的资源，而且很会瞄准时机。 可能适合的职业： 计算机程序员、警官、软件开发员、律师助理、消防员、药剂师、证券分析员、银行职员、管理咨询顾问、财务顾问、电子专业人士、技术培训人员、信息服务开发人员、软件开发商、海洋生物学者、后勤与供应经理、经济学者、贸易商、商品经销商、体育工作者、赛车手、飞行员、雕塑家、手工艺人、画家。 小结：自己本身的个性特征告诉我我是一个擅长分析与规划的人。 5.360度评估结果： （1）自我评价： 优点：擅长言语技能，具有良好的沟通能力；喜欢行动，不善空谈；思维逻辑性强，长于分析，善于抓住事物的本质，敏于观察；独立自主性强，致力于自己才干和能力的增长；对教育活动感兴趣，关注社会问题。 缺点：有时太过专注一件事，钻牛角尖；动手能力与创新能力还有待加强；有时太过强势，希望别人接受自己的观点。（2）家人评价： 优点：独立性强，自己的事情自己做，有毅力。 缺点：“社会远比你想象的要复杂，你呀，还太单纯了”。 （3）老师评价： 优点：“该生责任心强，集体荣誉感强”。 缺点:有时太过专一。 （4）亲密朋友评价： 优点：守时守信，确立一个目标会积极付诸实践。 缺点：“不要事情想得太过复杂啦”。 （5）同学评价： 优点：“你这么有自信，一定行的，支持你”！ 缺点：做事有时太过专注，“别自己给自己压力”。 （6）其他社会关系(姑父)评价： 优点：“看你整天眼镜不离眼，都是经常看书的后果吧”？学习认真刻苦，在家孝敬父母，尊敬长辈。 （责任编辑：职场达人） |
