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缺点：“还要再多多学以致用”。 6.现状： 经过一个学年的努力，我的英语在听读写等方面都有了一个提升；对经贸知识有了一定的了解；具有较强的人际沟通能力；在广播站的播 音工作以及几次的上台演讲和主持的经历让我的思维变得敏捷，反应能力快，语言表达流畅，做事也变得自信从容了很多；在班里、广播站及 演讲社所担任的职务又提高了我的组织与协调能力，增强了自己的责任心；有强烈的学习望和能力。7.总结：综合自己的职业兴趣、职业能力 、职业价值观测及个性特征，我初步设想教师这个职业作为未来职业的参考，并把管理运用到教学中。
1.环境分析： 当今中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中扮演重要角色。加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业很多都走出国门，经济发展有强劲的势头。但也应认识到，随着每年高校毕业生的人数逐年猛升，各高端专业的人才也越来越多。迅速蔓延的金融危机使得很多本来就饱和的行业其就业岗位变少，就业形势越来越严峻，竞争越来越激烈，工作越来越难找。企业现有的岗位流失，企业用工需求出现下滑，城镇新增就业人数增速下降。应届生的实践经验过少，在就职时面临很大的劣势。 不过，大批的建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求，将成为经济发展的强大推动力。未来中国市场最有发展前途的十大行业分别是：销售人才、房地产业、金融行业、物流业、IT业、咨询业、网络游戏业、医药人才、网络传媒、教师等职业。 2.商务英语就业分析： （1）主要专业课程： 综合英语、英语阅读、商务英语、英语翻译、外贸英语函电、国际贸易、国际金融、外贸单证英语、商品学概论等。 （2）培养目标： 本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。+ （3）就业方向： 本专业毕业生适合从事外贸公司业务员、外销员、单证操作员，外运公司业务员，外资、涉外企业中各类业务助理、文秘人员，海关、宾馆、商场、会务中心高级工作人员等。 适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。 国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。+ 旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。+ 师资方向：幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。 （4）就业前景： 我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达+90%+以上。也可以到国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。 （责任编辑：职场达人） |
