|
三． 职业定位 综合自我分析和职业分析的主要内容得出了本人的职业定位的SWOT分析： 认真严谨，勤奋有责任感 做事深思熟虑，讲诚信 重视稳定性合理性 做事系统有条理 劣势因素 批判性带强，太独立有失大局 有点专横，对他人意见不吸取 对新事物接受不快 外部环境因素 社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变 自主创业指导 西部大开发 威胁因素 人才要求高 企业倒闭
职业发展策略 职业发展路径 走教师职业路线 具体路径 四． 计划实施 本人就读于大学本科二年级，汉语言文学专业。我的大学计划如下： 2009—2011年 学业有成期，学好专业知识，培养学习工作，生活能力，全面提高个人综合素质，充分利用校园环境及条件优势，适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力，并为就业做好准备。通过英语四级考试，拿到教师资格证。加入中国共产党。 2011—2013年 转变就业观念，充分接触社会，寻找与专业对口的工作,并增加人生阅历，积累工作经验，从底层做起，不能好高骛远，要脚踏实地的工作。同时，扩大自己的社会交际网，增强与人沟通能力。当然，积累资金，改善生活条件，寻求更好的出路。 2013—2015 总结经验，根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。在校级体系中，展现才华，成为学校骨干。 五． 评估调整 俗话说：“计划不如变化”。这是以我现有的能力与环境为自己的职业做的规划，但如果社会外部环境发生变化对我的职业有影响时，我就做出适当的调整，争取大的方向不变，而实施的过程是迂回前进的，一般情况下，我会一年进行以次评估规划，并有原则的调整方案。 （责任编辑：职场达人） |
