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精益创业中常用上图对“打造－衡量－学习”这个模型对其进行阐述。但是把“打造”这个词放在整个流程的首位往往会让人困惑。如前文所述，这让人咋一看是有种本末倒置的感觉。因此，为了帮助我们能更好的了解精益创业的这个模型，我们还需要加入另外三个元素。所以最终更细化的一个版本就出来了：“创意－打造－编码－衡量－数据－学习”。 “打造－衡量－学习”的这个细化版可以让我们对容易让人困惑的”打造“这个词的本意有更好的认知，让人们清楚的知道”打造”的目的是要去测试验证你对产品的”创意“，而非”无的放矢“的盲目地去进行产品开发。而其中的“编码（Code）”很好理解，指的就是如何的对产品进行编码实现，当然，如果不是软件行业的话，你也可以简单的将其替换成“硬件开发”或“人造基因研发”。而“数据（Data）”意思是当我们的MVP发布给用户使用后，我们将会获得用户的反馈，然后我们会对获取回来的反馈进行衡量，如找出哪些是有效的或者无效的、有用或者无用的数据，以便我们在下一步可以更深入的对这些数据进行学习。而这些学习回来的新认知又将会反过来影响我们下一轮循环迭代的”创意“。所以在此我们可以很清晰的认识到，“打造－衡量－学习”的目标并不仅仅是为了打造MVP而打造MVP，而更应该是有针对性的去为了验证你的创意而进行MVP的打造。 一旦你认识到这一点，那么你就会清楚“打造－衡量－学习”这个模型的并非如上文中砖家们所质疑的”这模式无非就是将一个半成品快速的投入市场进行试水而已。“，相反，该模型的关注点应该是在如何测试验证你的产品的”创意“。 那么这是否就足够了呢？答案是否定的，我们其实可以做的更好！ 精益创业需改进，从猜想开始！ “打造－衡量－学习”这个模型其实还是缺了那么点东西，它忘了一个新产品产生之前其实都不是由创意（无论是初创企业的创意还是一个成熟企业开发新产品的创意）开始的，而是从一些还不明朗的对产品的一些猜想（其实就是”猜测“更冠冕堂皇的说法而已）开始的。 创意和猜想是两个截然不同的东西，这一点非常的重要。对于大部份创新者来说，创意就是对产品的洞悉，一旦有了创意，就需要立刻制定详细计划来将之付诸实现以产生成果的。相对来说，”猜想“指的是，我们现在已经有一个根据经验而来的猜想，但还需要一些实验/试验以及相应的数据来证明其究竟是可行还是不可行的。 这些猜想覆盖面非常之广，我们的目的就是要验证这些猜想以确定我们的产品应该如何进行打造。从找出谁是目标客户，到如何确立产品的价值主张，到如何给产品定价，到如何找到并打通销售渠道，再到如何创建需求（获取用户，激活用户，黏住用户，等等等等…），这些都需要进行验证才能确定的。 （责任编辑：职场达人） |
