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总体上来讲可将职业生涯分为几大阶段 2. 查看工作世界。16～25岁的人步入该阶段。查看劳动力市场，谋取可能成为一种职业基础的第一项工作。 3. 基础培训。处于该阶段的年龄段16~25岁。与上一正在查看职业工作或组织阶段不同，要担当实习生、新手的角色。也就是说，已经迈进职业或组织的大门。此时主要任务已是了解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体，尽快取得组织成员资格，成为一名有效的成员。 4. 早期职业的正式成员资格。此阶段的年龄为17~30岁，取得组织新的正式成员资格。面临的主要任务是发展和展示自己的技能和专长，为提升或查看其他领域的横向职业成长打基础。 5. 职业中期。处于职业中期的正式成员，年龄一般在25岁以上。主要任务是保持技术竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继续学习，力争成为一名专家或职业能手。 6. 职业中期危险阶段。处于这一阶段的是35～45岁者。主要任务为就接受现状或者争取看得见的前途做出具体选择。 7. 职业后期。从40岁以后直到退休，可说是处于职业后期阶段，此时的职业状况或任务：扩大、发展、深化技能，或者提高才干，以担负更大范围、更重大的责任。 8. 衰退和离职阶段。一般在40岁之后到退休期间，此间主要的职业任务一是学会接受权力、责任、地位的下降要学会接受和发展新的角色。 9. 离开组织或职业——退休。保持一种自我价值观，运用自己积累的经验和智慧，以各种资源角色，对他人进行传帮带。 需要指出的是，施恩虽然基本依照年龄增大顺序划分职业发展阶段，但并未囿于此，其阶段划分更多的根据职业状态、任务、职业行为的重要性。所以，他只给出了大致的年龄跨度，并在为职业阶段上所示的年龄有所交叉。 职业生涯设计 职业生涯需要设计，它是以自身特点、最佳才能、最优性格、最大兴趣等条件为依据，对所处的社会环境和组织环境进行分析，制定自己的一种职业发展上的设想和计划。大致包括以下几个步骤： （责任编辑：职场达人） |
