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威胁因素(T) 师范类院校的汉语言文学专业相比我们非师范的更具有发展潜力， 五、职业目标与实施方案 1、职业目标： 首先，就目前汉语言专业的就业类型来看，我可以选择做教师，报社和杂志社的记者编辑，文秘和媒体行业的采编、幕后、文案策划或者电台主持等工作。此外，我对历史和旅游及写作也很感兴趣，可以试着考虑考相关证书做一名历史教师或者导游或是业余写手。 我将这些理想职业按照实现愿望分为三等： 第一等：编辑、语文教师 第二等：文秘、采编、策划等 第三等：导游、历史老师、电台主持、业余写手 2、计划实施方案： 1）专业方面： （充分利用校内资源，充实知识，全面提高自身素质） a.大一学好各科专业知识，熟悉流程。考普通话二甲证书和计算机一级证书 b. 大二要认真复习英语四级，拿下证书。精读专业知识，努力提高自己的文学素养。有机会地话辅修双专业。多读书报，关注社会时事。在暑假期间，有机会的话去找一下实习的机会。另外，还要准备教师资格证的考试。做科研立项。 C. 大三:有机会的话就出去实习。然后精心准备司法考试，系统复习，因为有的科目还在学习当中，所以日常的学习也要认真。根据当时情况而定是否考研。有精力的话去考文秘证书和导游资格证 d.大四的目标根据前三年的成绩进行调整 2）长期发展计划： 在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识. 努力学习和工作，积极博取提升的机会。 在工作，学习之外，坚持锻炼身体。时常跑步 汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。 不断发现自己的不足,并不大的予以改正. 大量阅读书籍，文献，期刊（主要的是哲学，心理学和文学类） 积极参加社团活动，认识更多的人，学会与更多的人交流，织好大学人际关系网建立良好的交际网,但秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭，不失自己的原则 参加一些专业性质较强的兴趣小组 学习感兴趣的东西，如吉他、舞蹈、书法绘画、篆刻插花等，既培养个人爱好有发展特长 其他（对于礼仪、日常保健知识、日常生活常识、音乐等知识的学习） 六、评估调整 社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，而一份好的职业生涯并不是按部就班地照计划完成。在制作规划书的时候难免有一定的遗漏和疏忽，对我的职业规划要做出一些风险的预测。但在日后学习生活中，会按当时的情况，及时更正使之完善。如果我不能够按规划完成以上制定的计划，例如，考研没有成功，我会根据当时的情况适时的进行调整。生涯设计公益网()职业规划但无论最后我的职业如何变更，适时调整规划，修正目标，一定是我职业生涯成功的重要部分。 七、结束语 在一个多变复杂的世界里，面对着自己理想的职业，我要“明目扩胸”，站起来朝四周探索，想好每一步该怎么走，只有这样才能学会有的放矢，同时学会灵活地，有规划地主动争取，工作与生活才会变得越来越有乐趣。我的计划会在逐步实践中化成每一天的目标和任务，虽然以上写的不是很详细，但是我会照着这个目标踏踏实实地走下去。因为我知道，大学最多只不过是在人生的金字塔上攀登到了一个新的高度而已，大学是一个人积聚能量的时候，我没有理由放任自己。 （责任编辑：职场达人） |
