大学生职业生涯规划最新论文三则(3)

美国著名企业家、教育家、演讲口才艺术家卡耐基也曾说过，一个人的成功只有15%取决于专业知识，85%取决于他的人际沟通能力等软科学本领。因此，沟通能力对于今后的发展有着非常重要的影响，没有沟通就没有合作，没有合作就没有团队，没有团队就没有竞争力，大学生应利用参加公益活动、各类演讲比赛、社会实践等一切可能的条件培养锻炼自己的各种能力。

四、大学生职业生涯规划设计需要注意的问题

1、要转变观念进行职业生涯规划。在校学生在进行职业生涯设计时，必须改变“等、靠、要”落后的就业观念，树立“壮能力本、强素质基、走创业路”的全新就业观，做到以下几点：（1）正确定位自我，天下没有最好的工作，适合自己的就是最好的；（2）努力提升素质，付出就一定会有回报，前途是光明的；（3）主动适应社会需求，因为挫折难免，市场是残酷的。

2、要根据需求主动设计职业生涯。大学生在职业生涯设计时，应积极把握社会人才需求的动向和标准，把社会需要作为规划和设计的出发点和归宿，既看眼前利益又考虑长远发展，既考虑个人的因素又要自觉服从社会需要。同时，有意识增加技术性、实践型课程的学习，主动缩短与社会需要的距离，培养自身职业优势。
3、要根据所学专业设计职业生涯。经过一定的专业训练具有某一专业的知识和技能是大学生的优势所在，也是大学生职业生涯设计的基本依据。用人单位对毕业生的需求，首选的是大学生某专业方面的特长，大学生迈入社会后的贡献主要靠运用所学的专业知识来实现，如果职业生涯设计离开了所学专业，无形当中增加了许多“补课”负担，加大了就业的难度。需要强调的是，即使“跳槽”转行，也最好在厚基础、精专业、宽口径的前提下选择与本专业相关、相近的若干专业。

4、要根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。大学生职业生涯设计要与个人的性格、气质、兴趣、能力特长等方面相结合，最大限度地发挥自身传热。我校2004届一个姓张的经济贸易系毕业生，绘画能力较强，喜欢画些艺术作品，偶尔在校报纸上发表一些，入校时非常想调到艺术设计系学习，但因为跨大学科没法办理，情绪一度非常低落。我便找他谈话，帮助他制定职业设计：一方面接受无法改变的现实，调整心态，将专业学好，一方面继续练笔不辍。毕业的时候，她专业学得很好，实践能力很强，绘画功底较好，在和许多艺术设计系的毕业生竞争同一个岗位时脱颖而出，找到了一个非常满意的工作。

俗话说，早起的鸟儿有虫吃。面临当前就业形势，当代大学生必须具有职业生涯规划意识，转变自身的就业观念，不断提升完善自己的综合素质，增强就业竞争力，才能争取到自己满意的工作，并使自己的事业步入健康发展轨道。大学生职业生涯规划的问题，应该是在调动起学生自己主动性的基础上展开，而且越是低年级的学生，他们自我完善与弥补的空间越大，自主性发挥的范围越广。因此，如果从大学低年级就开始，以调动学生的自觉性为起点，以激发学生的主动性为原则，进行系统的职业生涯规划体系建议，就可以从本质上解决大学生毕业发展问题。

总之，大学生职业生涯规划与设计，是一项复杂的系统工程，需要在就业观念、制度、政策等方面多管齐下，帮助大学生全方位、多角度、客观地认识自己，协助他们在大学阶段找准自己未来的社会职业角色。

论文2、浅谈大学生职业理想教育与职业生涯规划设计

    大学生能否顺利就业，关系到国家的人才培养规划、人才资源配置和人才培养使用方向等方面的问题，同时也是对高等学校的教育教学水平、人才培养质量的一次实际检验。因此，职业理想教育与职业生涯规划设计，日益显示出在高等教育工作中的重要性。

（责任编辑：职场达人）