2、开展职业咨询、引导大学生社会实践活动。当今社会职业分化、细化的趋势日益加速，大学生将在职业方面产生越来越多的困惑，所以这就需要开展职业咨询辅导，高校要加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实际操作的培训，以满足学生日益增长的职业规划咨询需要，既帮助他们解决眼前问题又能指导他们长远发展。
大学生开展社会实践活动，要增强其专业性和职业针对性，社会实践应围绕将来可能要从事的职业展开，要有一定的方向性，积累工作领域里需要的品质和经验。学生在社会实践中在了解社会的同时，对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的认识。通过实践使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作，也进一步明确自己今后的努力方向。因此，学校应加大力度建立相关的专业社会实践、实习和就业基地，组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去锻炼，这应成为学校今后加强职业指导的一个努力方向。
3、完善大学生职业生涯规划的保障机制。只有具备一定的保障，职业生涯规划才能顺利实施，这主要包括两个方面：人员与经费。2003年教育部即提出，学校要将学生学费的1%-2%用于就业指导和服务工作，要按照与学生1∶500的比例配备专职就业指导人员。
大学生职业生涯规划指导是一项专业性很强的工作，它充分体现高校的教育功能，需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习，建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍，经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作，成为大学生的“职业导航师”。在指导大学生进行职业生涯规划设计时，要充分发动各有效力量，如二级学院、辅导员等人员，高校各类专业课教师都应有意识地灌输相关职业知识，同时要发挥学生宣传工作的有效阵地，如素质拓展实施中心，各类就业导报等，加强就业信息的交流。另外，高校还应该充分借助社会上专业的职业规划指导力量。在培养职业规划指导人员的同时，学校应该在经费方面给予足够的支持。
4、做好职业生规划的评估与反馈工作。俗话说“计划赶不上变化”，尤其在高科技信息时代，变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多，有的变化是无法预测的，因此，要指导学生时刻关注环境的变化，从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
五、进行大学生职业生涯规划时需要注意的问题
1、处理好就业目标、兴趣与现实机会的关系。大学生在进行职业生涯规划时，要充分考虑自己的兴趣，只有对一种职业有兴趣，才会有非常大的主观能动性，才能够积极主动地投入到这种职业的工作中去，但兴趣也可以通过不断的培养发生变化。在确定职业目标是时一定要考虑实现的可能性，尤其是所规划的职业目标在短期内无法寻找到相匹配的岗位时，要慎重考虑现实的就业机会。
2、保持职业目标的实施方案与学校就业政策的一致性。大学生在进行职业生涯规划时，一定要知晓学校的就业政策，如：怎样签订就业合同，上交的截止日期，违约金的执行情况，户口的迁转及挂靠政策，报到证的办理方法及报到的截止时间，办理一些手续时需要哪些材料等等，只有与学校的就业政策一致时，大学生所设计的职业生涯目标才更具有可行性。
3、注意职业生涯规划有效性与动态性的结合。有效性是职业生涯规划实用性的表现，体现为对具体择业问题的解决。即要把职业生涯规划与求职技巧相结合，两者缺一不可。离开了职业生涯规划，学生在市场上盲目追逐，即使有很好的求职技巧也难以准确定位，浪费时间与精力；另一方面，如果不掌握求职技巧，毕业了不能迈出第一步开始职业生涯，再好的规划也无法实现。
（责任编辑：职场达人）
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