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两年后，该企业创建新厂，胡小平以人力资源部主管人员的身份，回到学校，招聘她的师弟、师妹。 第四节 高职大学生职业生涯准备 一、珍惜在校生活，提高专业技能 大学时代是为高职大学生一生奠定基础的黄金时代，是高职大学生未来职业发展腾飞的基础，影响着高职大学生未来职业前景的规划。高职大学生一定要珍惜在校生活，把握在校的每一分钟，苦练内功，潜心学习，重视政治思想素质的培养，加强职业道德行为的养成教育，努力提高专业能力，学会学习，讲究方法，增强适应力，培养沟通能力，为今后的工作、学习打下扎实的基础。 人的青春是短暂的，人的时光也是不会倒流的。“少壮不努力，老大徒伤悲”在我们的现实生活中确是太多太多。作为二十一世纪人才主流的当今高职大学生，一定要珍惜大学时代，珍惜在校生活，超额完成职业生涯规划中大学时代的学习任务，切莫混天过日，要为职业理想的实现迈出最坚实的一步。 （案例）高中不努力使杨青山独自一人来到了某职业技术学院。父亲的叹息，母亲的埋怨，使杨青山更加郁闷。 “我一定会有出息，我一定不能让我的家人失望”，杨青山暗自下着决心。 一进校，杨青山有幸被任命为班长。但他越是负责，同学们越是反感，闹得越凶。板着小脸安排工作，对方却撇着小嘴直是冷笑。无法开展工作，闲言碎语让他头痛。 干部改选，杨青山落选了。他噙着泪水，回想着过去 ，我错了？我该如何做？ 杨青山没有忘记自己进校时暗下的决心，他不能让自己的家人失望，更不能让自己失望。他认真学习每一门功课，从不放弃每一个学习的机会，期末成绩、专业考试年年名列全班前三名。他积极参加学院各项有益活动，是学院礼仪队队员，每次训练结束，他都会主动打扫卫生，走在最后。每次寒暑长假，学院组织校外实习，他都会第一个报名参加。2006年12月，在成都举办的四川省第二届大学生“鱼凫温泉杯”旅游艺术设计大赛中，杨青山荣获金奖。 现在，杨青山已是学院礼仪队队长，勤工俭学部部长，与北京某旅游公司签订了就业协议。杨青山用自己的实际行动，改变着现实生活。 二、重视社会实践，增强就业能力 社会实践能力已越来越被广大的人们所重视。招聘面试考技能，设置重重情景，让大学生们面对。本科大学加重社会实践课的份量，甚至有些本科大学生毕业后不是忙于找工作，而是到职业院校继续充电——培养技能，增强社会实践能力，已时有报道。因此，大学期间， 高职大学生们积极参加社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者行动、勤工俭学等，去了解社会，了解职业，增强就业竞争能力，缩短自身素质与职业要求的差异，来一个零距离接触，是理所应当的。高职大学生们积极参加技能等考，多拿等级证书，实行多证书制，从不放过任何一次社会实践和职业活动的机会，主动、自觉、全方位地提升自己，是落实职业生涯设计，实现职业理想与目标的重要保证。 （责任编辑：职场达人） |
