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现在，李忠明同学，已是某科技大学本科班学员，他正在向着自己职业生涯的第二步，第三步迈进。 二、高职大学生职业生涯规划的内容 高职大学生职业生涯规划的内容一般应包括以下几个方面：一是自我职业性格分析，二是确定职业目标和成功标准，三是制定职业发展道路计划，四是明确需要进行培训和准备，五是列出时间安排。 （一）自我职业性格分析 “自我职业性格分析”是指大学生根据自己所学专业、专业能力、自身的兴趣、爱好、个人性格、特长、综合素质、潜在能力、情商等要素，并结合外在整体就业环境和就业趋势进行的未来职业的分析。在此阶段，通过分析高职大学生们一定要明确： 1、我喜欢什么？主要包括自己的兴趣、爱好、个性、特长、气质、职业价值观等。 2、我可以做什么？主要指外在整体就业环境和就业趋势能够给你提供什么机会等。 3、我能够做什么？主要指自己所掌握的专业知识、专业技能和工作经验，以及个人综合素质、潜能等。 4、我应该做什么？主要是指通过对就业环境分析、个人义务分析、个人兴趣、爱好、能力等的分析，明白自己应该做什么。 5、我做什么？这是自我分析的最后一步，也是职业人生最关键的一步，是最终职业目标的初步规划，也是职业生涯的初步定位。是确定一个人在特定的时间特定的地域能干什么，不能干什么，应该在什么行业什么领域从事什么样的职业或工作的职业定位，是解决人职匹配以及人岗匹配的问题，是职业生涯成功的关键。美国麻省理工学院施恩教授将职业分为八类：技术职能型、管理型、自主独立型、安全稳定型、创业型、服务型、挑战型、生活型。通过“自我职业生涯分析”，我们适合于哪种？我们的古人：刘邦，他最适合的职业是搞管理，是管理型；张飞，他最适合的职业是舞大刀，是技术型、挑战型；而我们的湘绣美女，最适合的职业是捏绣花针，是技术型、服务型、生活型。 （二）“确定职业目标”、“确定成功标准” “确定职业目标”、“确定成功标准”，是职业生涯规划的核心，决定个人未来发展的走向。职业目标、成功标准正确与否，决定一个人人生事业的成败。因此，在职业目标的选择、确定职业目标成功标准时，要注意以下三点： 1、现实性。职业目标必须符合当今社会的发展，符合个人自身素质和能力发展水平，必须以现实为基础，是经过努力、跳一跳便可以实现的，严防眼高手低，好高骛远的职业目标。 2、长期性、艰巨性、曲折性。职业目标是经过努力便可以实现的，但并不意味着一定会很快地实现，一帆风顺地实现。职业目标的实现应该有一个过程，一个个小目标慢慢实现的过程，实现大目标不乏艰辛的过程，是波浪形的。一般的说，我们的职业目标越是高远，它实现的过程就越复杂，需要的时间就越长，就越是艰险与坎坷。因此，我们就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力，既能在顺境中生存，更能在逆境中抗争，以周恩来为榜样，以司马迁为范例，定能实现自己的职业目标。 3、灵活性。在跨一步达不到目标的时候，如何办？灵活点，跨两步，跨三步。在通过认真分析，确定我们的职业目标难以实现的情况下，如何办？灵活点，重新分析，重新规划，从头再来。在连工作都难找，更何况理想的、适合自己的工作更难找的现实面前，如何办？灵活点，先找一个工作，先立足，然后再找满意的工作，再图发展等等。这些都告诉了我们实现目标的灵活性，告诉了我们只有根据社会现实的可能性，及时主动地调整自己的职业目标，主动适应社会，才能实现自己的职业目标，且人生不能没有职业目标。 （责任编辑：职场达人） |
